20xx老師工作自我鑒定范文5篇(更新版)
【正文】 教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。從而自覺的把身心投放到學習中去。
有針對性，有層次性。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
自我評價
對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情，在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價。通過這個學期的學習，我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收，從容面對和解決學生提出的問題。(教師繼續(xù)教育總結)
注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。針對二年級級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。
我非常重視學習，平時認真閱讀教學雜志上有關新課程改革的文章，學習教科研專著。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
堅持每周的業(yè)務學習，在課余時間自己主動學習，學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學的知識很好的傳授給學生。
注重課堂教學效果。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學促進很大。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過和電子郵件積極與學生溝通，了解學生的學習中遇到的困難，盡自己最大能力提供幫助。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。而是充滿樂趣的。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今，并在20xx年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。
新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。
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