20xx高校教師個人工作總結(jié)(更新版)
【正文】 課題：參加國家86國家自然基金等省部級以上項目3項。
在個人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，積極落實系部組織的聽課評課制度，積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課，通過教師之間的互聽互評，使我深刻認識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。
總結(jié)二：2017高校教師個人工作總結(jié)
在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：
在思想上，加強個人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個人教育理論水平，堅持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。真正做到人人有收獲，個個有提高。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。
(2)課堂上的情況。
總結(jié)一：2017高校教師個人工作總結(jié)
忙忙碌碌中，一學(xué)期過去了。下面是小編搜集整理的2017高校教師個人工作總結(jié)，歡迎閱讀?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。為進一步申請科研立項打下基礎(chǔ)。
(二)：教研方面
第一負責(zé)人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!
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