20xx第一學(xué)期五年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
排練迎新年文藝節(jié)目
一月份
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試
【第二篇】第一學(xué)期五年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計(jì)劃。
選舉新的班干部，并宣布其職責(zé)。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。
上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。
利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。
、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到0分，就可以換一月亮。
、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。為此我制定以下措施：
搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
九、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。
制定班級(jí)制度，在班級(jí)上宣布。
在班級(jí)開展書畫展活動(dòng)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
班級(jí)形成情況
班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到0分，就可以換一月亮。
定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。為此我制定以下措施：
搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。
、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體.
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