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20xx教師的個人教研工作計劃(更新版)

2025-01-17 06:43上一頁面

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【正文】 將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。
  多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。教師的個人教研工作計劃  教師是教育的根基,下面小編整理了教師個人教研工作計劃,歡迎閱讀!
  我是一名小學語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學,關(guān)心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達到信息的重組和優(yōu)化。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把”學習與思考”真正成為自己的一個習慣。
  遵循”以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。提高課堂教學效益,提高教學質(zhì)量,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。
  不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學高為范。
  整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。向書本學習,廣泛地閱讀導師推薦的各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,學習現(xiàn)代信息科技,進一步豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的理論積淀,提升專業(yè)素養(yǎng);向同組老師學習,學習他們豐富的教學經(jīng)驗,教育是相通的,不同的學科可以更多地取長補短;向有名望的特級教師學習,學習他們獨特的教學藝術(shù),深厚的人格涵養(yǎng),研究他們的教學風格,教學模式,并運用到自己的教學實踐,不斷提升專業(yè)水平?!敝挥醒哉Z的心動,只能永遠紙上談兵,只有行動,才有收獲,只要堅持,就有奇跡,努力吧!
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