20xx教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范本2(更新版)
【正文】 深厚，很快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)驗，我所教的班級在全校同年級中是推進最快，認識最深，執(zhí)行最好的，得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。增強保護環(huán)境的意識和社會責任感，陶冶學生的愛美的情趣。還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學。
三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。使學生學習生活更加豐富多彩。如教會學生預(yù)習的方法，堅持課前預(yù)習，讓學生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。”回首這幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
五、精心教學研究，學術(shù)成果顯著
我緊跟時代潮流，20XX年建立了自己的教育博客，精心教育教學研究。明《明白白當校長、踏踏實實干教育》是一種感悟，一種思考，結(jié)合自己的工作實踐進行了解讀。工作伊始就認識到了自己專業(yè)知識方面的差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)工作的要求，為了使自己更好地擔負起教書育人的重任，加強業(yè)務(wù)進修，提高專業(yè)技能。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
教師這個職業(yè)是愛的職業(yè)，是終身學習的職業(yè)。學生教育和管理是一項工程，我始終站在教育教學改革的前沿，通過教育理論的學習，提高學校決策科學化水平，先后參加了兩次校長論壇，分別以“明明白白當校長、踏踏實實干教育”、“用愛托企事業(yè)的藍天”為題發(fā)表演講，受到了領(lǐng)導(dǎo)和與會者的好評。潛心課改，提出了“開展自己的教學研究，解決自己的教學問題，改善自己的教學實踐，構(gòu)建科學的高校課堂”的教研目標，推動了學校教研工作的開展，追求卓越，積極參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，在組織實施的“弘揚西柏坡精神加強未成年人思想道德”項目中榮獲滄州市德育工作創(chuàng)新案例二等獎。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學工作。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導(dǎo)學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性的作業(yè)?！耙环指?，一分收獲，”我的心血沒有白費，在五年中，每學年單位組織期末測評，我所教班級的成績均名列前茅，受到了學校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學生、家長的好評。為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓(xùn)練，我除在學校積極參加計算機培訓(xùn)以外。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神。從此，校園里掀起了一股“學國學，愛國學”的熱潮。“身正為范”，由于我的言傳身教，我們班的紀律是非常好的，基本上沒有發(fā)生教師，家長和學生之間的糾紛，特別是學生之間能團結(jié)互助，和諧相處。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。每周寫總結(jié)并做好下周的計劃。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。
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