20xx幼兒園家長第二學期工作總結(jié)(更新版)
【正文】 三、根據(jù)園、班級及個別幼兒的情況及時家訪，了解原因。班 級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持，如春游、 慶“三八”愛媽媽活 動、慶“六一”活動等等。
是對于有些氣勢洶洶蠻不講理的家長，特別是有些提出一些不符合教育行為及規(guī)律的觀點和要求，或是不理解學校的一些工作安排的家長。幼兒園家長第二學期工作總結(jié)
幼兒園家長第二學期工作總結(jié)
辦好家長工作是學校促進幼兒學習健康發(fā)展的重要措施。對于幼兒來自不同的家庭，每個家長的文化水平、素質(zhì)和修養(yǎng)都有的不同，我歸納了以下幾點：
是對于素質(zhì)比較高的家長，我就坦率地將孩子在校的表現(xiàn)如實地向家長反映，并主動地請他提出教育孩子的措施，認真傾聽他的意見和適時提出自己的看法，共同做好學生的教育工作。
要講究技巧，不要損人自尊。
我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓 家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。
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