20xx小學德育工作計劃范文(更新版)
【正文】 任隊伍建設情況調研》和《新城子鄉(xiāng)小學生教育成本調研》2項調研工作。
(五)改革創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建德育工作示范校
為充分調動學校工作的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新德育載體，提升德育工作的質量，打造德育精品工程，從**年起，**新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動。3月初開學以后
奧運會會旗，按照市、區(qū)教育局的有關要求，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動，讓學生親身投入到迎奧運的活動中，親身體驗奧運火炬?zhèn)鬟f的感受，營造喜迎奧運、爭當城市主人的氛圍，增強學生的民族自豪感。通過開展時事講座、征文、小記者調查、座談等活動，深化學生對xx大精神的領會與認識。以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺?；顒訒r間為間周周二。
加強班級德育管理：
加強班主任隊伍建設，注重對班主任工作的管理和培訓，以更好的促進班級德育管理的實施。
(1)查擺：查思想根源，對師德認識，自己從教行為。
引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向
上的個性心理。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。使教師享受職業(yè)尊嚴和幸福。
通過查擺、整改、實做三個環(huán)節(jié)，增強教師對師德形象的重視并主動完成本職工作。
為了教育的針對性和有效性，在開展重點教育活動基礎上，抓好常規(guī)，常規(guī)主要以六查六看為主要內容的強化教育。
(3)加強班主任教研，拓展班主任教研途徑，以專題講座、方法交流、活動課觀摩、經驗分享、群體性的理論學習等多種形式開展班主任教研活動，探索科學的班級管理方法，提高班主任班級管理能力。以培訓為重點，提高德育隊伍素質。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等，營造學習氛圍。具體開展以下教育活動：
1.“奧運火炬校校傳”活動。
(四)突出德育特色，深化感恩教育
為了進一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以“感恩、關愛、責任”為主題，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優(yōu)良品質。
搞好德育調研。
二、工作目標和措施
(一)加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設。
(1)加強班主任工作研討。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
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