【正文】 課程管理,落實(shí)課程計(jì)劃,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
　　加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
　　充分發(fā)揮廣播的功能,使育人環(huán)境更上檔次。③學(xué)會(huì)合作:不斷開(kāi)闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)愉快合作。②工作抓住時(shí)機(jī),決策慎重、果斷,辦事雷厲風(fēng)行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓。學(xué)期末,將組織教師代表對(duì)學(xué)校各部門(mén)的工作進(jìn)行評(píng)測(cè)。既要肯定成績(jī),也要誠(chéng)懇地指出不足,及時(shí)處理問(wèn)題。形成校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
　　質(zhì)量是學(xué)校的生命、靈魂,是贏得家長(zhǎng)信任的法寶,是學(xué)校形象的最好外顯。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng),起到鞏固知識(shí)的作用,還要因人而異。
　　(2)上課講實(shí)效。學(xué)校年輕教師多,為使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)校將開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。
　　加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師整體素質(zhì)。利用興趣班活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。通過(guò)國(guó)慶演詩(shī)歌朗誦會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生生活,增長(zhǎng)學(xué)生才干,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(3)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪要熱情,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持,要及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績(jī),暢通學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通渠道。寄宿制學(xué)校工作計(jì)劃范文　　寄宿制的學(xué)校應(yīng)該如何制定工作計(jì)劃呢?下面小編給大家分享三篇關(guān)于寄宿制學(xué)校工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。全體職工要提高認(rèn)識(shí),看到成績(jī),振奮精神,積極營(yíng)造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績(jī)”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,精雕細(xì)琢抓質(zhì)量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過(guò)市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
　　遵循規(guī)律、活動(dòng)育人。國(guó)慶節(jié),通過(guò)參觀游覽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。本學(xué)期,要通過(guò)組織參觀校園,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感,教育學(xué)生自覺(jué)凈化、美化校園。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責(zé)任放在第一位,把關(guān)愛(ài)送給每一位學(xué)生。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動(dòng)之機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí),自覺(jué)提高自身素質(zhì)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績(jī),看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì),抓住發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過(guò)教務(wù)處,不得欠學(xué)生一節(jié)課。
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　　堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)常規(guī)辦。找準(zhǔn)切入點(diǎn),全程抓質(zhì)量。團(tuán)委、少先隊(duì)要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
　　本學(xué)期,要結(jié)合新的績(jī)效工資分配方案,進(jìn)一步修訂學(xué)校內(nèi)部考核制度,完善考核程序,嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,強(qiáng)化過(guò)程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,分配重點(diǎn)向一線教師、骨干教師傾斜,使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作用。
　　加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注。①加強(qiáng)師德修養(yǎng):弘揚(yáng)教育人道主義,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,堅(jiān)決不搞有償家教,使自身成為真善美的教育資源。
　　抓好校園綠化和室內(nèi)美化,營(yíng)造文化氛圍,優(yōu)化教育環(huán)境,力爭(zhēng)讓校園的一草一木,一墻一角,都成為教育學(xué)生的活的教科書(shū)。
　　認(rèn)真扎實(shí)搞好班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感和集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
　　二、提升教育質(zhì)量,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵
　　樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。
　　提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
　　深化校本教研。
　　加強(qiáng)班主任工作。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行心理教育,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),特別是針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童存在的心理問(wèn)題,要有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育和輔導(dǎo),著重加強(qiáng)青少年生命教育、挫折教育、感恩教育。
　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)