20xx學(xué)校師德師風(fēng)教育活動參考計劃(更新版)
【正文】 ，依法履行老師職責(zé)和義務(wù)。但同時也必須清醒地看到，在市場經(jīng)濟和復(fù)雜社會情勢的妨礙下，學(xué)校教育和師德師風(fēng)建立面臨許多新情況、新咨詢題、新挑戰(zhàn)，主要表如今：個別老師對老師職業(yè)道德精神認識不清，“等同于一般群眾”的認識和自由散漫的現(xiàn)象有時存在；有章不依、有紀不依、有法不依的現(xiàn)象時有發(fā)生；雷鋒精神、實干精神、奉獻精神越來越少。老師是否具有高尚的師德和良好的師風(fēng)，不僅關(guān)乎教育整體形象，更是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的核心，直截了當(dāng)關(guān)系到學(xué)生、家長及社會千家萬戶切身利益。教育是最大的民生，大力開展教育事業(yè)，確實是為了關(guān)注民生、改善民生、效勞民生。多年來，我們廣大老師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，涌現(xiàn)了一大批先進典型，贏得了社會廣泛贊譽。
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忠誠履職，愛生樂教
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開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。
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