【正文】 時(shí)對(duì)該課作出，寫(xiě)好教后反思。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)恪守《老師法》等法律法規(guī)，自覺(jué)恪守學(xué)校的規(guī)章制度?！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人?！　“嗉?jí)治理中，我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼x班的副班主任，協(xié)助正班主任開(kāi)展班級(jí)治理。作為一名新老師，本身的學(xué)問(wèn)相當(dāng)重要。通過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，收獲頗多?！　　半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我在不斷反思中積累珍貴的經(jīng)歷。常常不忘協(xié)助別人，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且本身也會(huì)得到特別多利益，協(xié)助別人的同時(shí)也是在協(xié)助本人?！　∈紫任矣X(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。　　在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。　　而作為一名新老師，在現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異，開(kāi)展特別快的年代，本身的學(xué)問(wèn)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，因而工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。　　平時(shí)我謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。　　新老師自我鑒定2　　轉(zhuǎn)眼間，從20xx年3月份參加工作至今已近一年，通過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?！　∥医?jīng)?？紤]小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。　　我不僅參加新老師培訓(xùn)，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的時(shí)機(jī)。　　我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因而學(xué)生也有其特別性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著特別大的差異?！　∑返率菦Q定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。　　構(gòu)成本身正確的人生觀價(jià)值觀?！　《@個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直截了當(dāng)最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因而，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求本人，不管在課堂里依然在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。　　這一年里，我努力擴(kuò)展本身的知識(shí)面，自感收獲特別多?！　√貏e讓我歡樂(lè)的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我的確信也是對(duì)我的一種鼓舞?！　](méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談?！　《壹骖櫺W(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要留意區(qū)別對(duì)待了?！　”M管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。　　我也明白本身的學(xué)問(wèn)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，因而我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。老師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。作為一名新老師，在現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異，開(kāi)展特別快的年代，本身的學(xué)問(wèn)相當(dāng)重要。　　我還積極去聽(tīng)各位老老師的課堂，汲取前輩的經(jīng)歷完善本人的缺乏。老師不僅僅是個(gè)職業(yè)，更是一個(gè)專業(yè)，也確實(shí)是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好老師這行。在課外與學(xué)生積極溝通，理解他們內(nèi)心所思所想。　　我還建立了本人的新浪教育博客xx，來(lái)記錄本人在教學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潛心研究，完善自我。甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。為了提高本人的教學(xué)才能，謙虛請(qǐng)教其他老師。　　在20xx年xx青年班主任根本功大賽中榮獲x等獎(jiǎng)。　　四、精心培育，培養(yǎng)人才　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位老師的最大心愿、最高榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了