20xx親子活動(dòng)的策劃方案(更新版)
【正文】 8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一小孩參加競(jìng)賽?！ ‘?huà)圖游戲我們今后的家 材料：4A的白紙，彩筆。 總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上考慮咨詢題，子女更加深入的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱苦與不易，使他們明白得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多理解理解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及小孩間的感情，以提高小孩的綜合才能，加強(qiáng)家長(zhǎng)與小孩之間的透明度、信任度，更好地開(kāi)展兒童的社會(huì)交往才能?？梢龑?dǎo)小孩們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如： ?為什么? ? ?為什么? 五、活動(dòng)完畢： 由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬尚《Y品。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。人員分工： 總負(fù)責(zé)： 詳細(xì)負(fù)責(zé)： 詳細(xì)施行： 活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容 活動(dòng)主要流程 一、： ?。骸 ?)在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的小孩，以免發(fā)惹事故?！ ∧壳?，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無(wú)視?！ ?)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精巧的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)良的小孩能夠獲得特別禮品。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消接著競(jìng)賽的資歷。照顧小孩的平安，留意小孩活動(dòng)時(shí)的平安?！ 《?、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 四、活動(dòng)流程： 活動(dòng)目的：活潑氣氛打破僵局 材料：無(wú) 時(shí)間：510分鐘 活動(dòng)程序： 事先分組，三人一組?！ 』顒?dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的： 增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感受?！ 〔牧希侯A(yù)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序： (1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)展廣告設(shè)計(jì)?！ ∥猜暋 ≌?qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。(2)競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一 對(duì)開(kāi)場(chǎng)，依次類(lèi)推?！ 〈筇恿?布袋跳) 道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一小孩參加競(jìng)賽。(2)競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)，家長(zhǎng)與與小孩分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間 (3)家長(zhǎng)與與小孩到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。(2)第二輪由第一輪中贏得競(jìng)賽的2個(gè)班進(jìn)展競(jìng)賽?！ ∪缫蛱鞖庾稍冾}或全校性活動(dòng)，競(jìng)賽日期另行通知。 ，以及良好的社會(huì)交往才能，學(xué)會(huì)感恩。(20分鐘) ，工作人員進(jìn)展比擬評(píng)價(jià)。(20分鐘) ，主要由小孩嘗試操作。
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