20xx主題班會教案三年級中隊活動方案勤奮學習天天行(更新版)
【正文】 字經誦讀因而，他下定決心，發(fā)奮讀書。 這就時孫敬懸梁的故事。他年輕時勤奮好學，經常關起門，單獨一人不停地讀書。女：看著這位同學痛苦的一天學習生活，讓我們從中體會到了按時完成作業(yè)多么的重要。B：你昨天不是特別輕松的啊？還一邊吃東西一邊做作業(yè)，還能溜出來看看電視，挺溫馨的。B：昨天不好好做作業(yè)，今天耽誤時間了吧？可能就做了作業(yè)沒有讀英語。B：一心二用，能把作業(yè)做好才怪呢。B：那正好啊，不是來得及啊。主持人女：多么愛讀書的一群小孩啊，不怕太陽曬，不怕風雨狂。 歌舞：讀書郎“唱中國青年先鋒隊隊歌”（配樂）是啊，讀書，多么重要，但是卻有一個小孩是如此讀書的。B：你沒背熟啊？A：是啊。B：倒，是看電視耽誤時間了，難怪書沒背過。（湊上去一瞧）嗨，這么差的字，小心被老師退下作業(yè)來。A：啊——科學課了，我的科學表格還沒填過。男：聰明在于勤奮，天才在于積累。這說明，外界環(huán)境和條件，是人們學習的重要要素，但不是決定要素，一個人要獲得成績，關鍵在于本人的刻苦努力。時間久了，疲憊得直打瞌睡。如此，猛然間感到疼痛，使本人清醒起來，再堅持讀書。彼既仕，學且勤。爾小生，宜早思。爾幼學，當效之。爾幼學，勉而致。女：請每一個同學制定一份學習卡，并寫下鼓舞本人的一段話或者一句名言。 放學做作業(yè)你不明白的時候，我來幫你，扶著你的小手，太陽在微笑，我不明白的時候，你來教我，扶著你的銷售，風兒在唱歌；你頑皮的時候，我說：不要玩啦，抓緊學習。五、輔導員總結
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