20xx班級管理個人工作參考總結(jié)通用(更新版)
【正文】 。經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，尤其是借助于這一快捷的通訊工具，可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和治理，支持班級工作，已成為不可無視的重要的教育手段。每期我們班的”八分鐘自主活動”內(nèi)容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標(biāo)準(zhǔn)，都采納征稿的方式，發(fā)動全班同學(xué)獻計獻策，再結(jié)合老師的見解，獲得共識，大家共同制定和執(zhí)行。
近年的班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作，應(yīng)該堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)動“兩個積極性”，依托“三個方面”的力量，發(fā)揮“四套班子”的作用。通常好學(xué)生易遭到偏愛，而后進生常使老師產(chǎn)生偏見，因而班主任執(zhí)法，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進生的上進心。四是在各項中盡量不冷落每一個人。堅持了一學(xué)期，該生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了特別大的進步。在選舉這些干部時，我堅持做到：人人參與競選，力求把大家信任的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1