20xx小學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)一通用(更新版)
【正文】 排、有內(nèi)容材料、有討論交流有記錄心得、有實(shí)踐體會(huì)、有論文總結(jié)；在學(xué)習(xí)上要做到：學(xué)講寫展評(píng)的有機(jī)結(jié)合；在提高老師學(xué)習(xí)效度上，我校給予老師在學(xué)習(xí)內(nèi)容上以詳細(xì)的指向：結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)、結(jié)合科研課題研究的學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、結(jié)合本身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)生開展的學(xué)習(xí)等。小學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)一（通用）
質(zhì)量是學(xué)校生存開展的根底，是學(xué)校的生命?！ ∽ダ蠋熽?duì)伍建立，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手 我們做到 （1）鼓舞老師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念 我校為老師購置了大量的教學(xué)和科研書刊，并為每位老師了首都圖書館的借閱證。語、數(shù)、科任三個(gè)大組分別進(jìn)展了專題學(xué)習(xí)、音像材料的觀摩、輔導(dǎo)講座、專題研討、教學(xué)個(gè)案分析，學(xué)科教研活動(dòng)等不同教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：期末我校各學(xué)科大組組織老師開展復(fù)習(xí)引路課研究活動(dòng)，活動(dòng)中我們倡導(dǎo)講課者與聽課者平等的交流和對(duì)話，咨詢題研討已成為講座與研討活動(dòng)的主要方式。其次，我們發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成老師根本功組訓(xùn)氣氛。沒有出任何咨
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