20xx課程資源平臺(tái)的高職專(zhuān)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的實(shí)踐(更新版)
【正文】 了社團(tuán)的影響力。專(zhuān)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站資源不足和知識(shí)陳舊的問(wèn)題。 二、基于課程資源平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的四個(gè)階段 ——利用專(zhuān)業(yè)課程網(wǎng)站學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí) 高職學(xué)生社團(tuán)普遍存在“大一進(jìn)，大二活，大三退”的現(xiàn)象，專(zhuān)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)的成員也大都是一年級(jí)的學(xué)生。 【關(guān)鍵詞】課程資源 學(xué)生社團(tuán) 社團(tuán)發(fā)展 【中圖分類(lèi)號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】20953089（2020）06018801 學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要組成部分，既充實(shí)了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又提高了學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng)，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 專(zhuān)業(yè)課程網(wǎng)站是一個(gè)共享性、開(kāi)放性、交互性的專(zhuān)業(yè)知識(shí)資源平臺(tái)。在專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中，專(zhuān)業(yè)化社團(tuán)需要查閱大量的專(zhuān)業(yè)資料，并且消化、整理、歸納然后做成課程資源。因此，高職院校必須轉(zhuǎn)變觀念，把專(zhuān)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維的主要陣地，并與教學(xué)質(zhì)量建設(shè)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成由團(tuán)委統(tǒng)籌，學(xué)院支持，職能部門(mén)和專(zhuān)業(yè)教研室指導(dǎo)的協(xié)作管理模式。
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