20xx淺析圖書館學(xué)的發(fā)展趨勢(更新版)
【正文】 論研究是為了指導(dǎo)圖書館實(shí)踐。在今后的圖書館學(xué)研究中理論與實(shí)踐的研究將會更加緊密。與此同時，信息檢索技術(shù)、數(shù)字圖書館技術(shù)、?！ ?由信息素養(yǎng)教育向數(shù)字素養(yǎng)教育發(fā)展 信息技術(shù)的高速發(fā)展為用戶使用圖書館帶來了巨大的挑戰(zhàn)，因此數(shù)字時代的用戶教育成為了圖書館學(xué)研究的重要方向，近些年來用戶教育研究轉(zhuǎn)向了信息素質(zhì)教育，并有向數(shù)字素養(yǎng)教育發(fā)展的傾向。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，圖書館學(xué)研究有了更加便利的條件和更加廣闊的研究內(nèi)容。在這一階段，雖然出現(xiàn)的我國圖書館學(xué)發(fā)展的第一次高潮，但是由于這個時期我國的圖書館學(xué)是也剛剛起步，因此涉及到得理論研究和總結(jié)仍然比較貧乏。 【關(guān)鍵詞】圖書館學(xué)；發(fā)展趨勢；信息技術(shù) 1 關(guān)于圖書館學(xué) 圖書館學(xué)（library science）是研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理，以及圖書館工作規(guī)律的科學(xué)。現(xiàn)代圖書館學(xué)融入了多種屬性的科學(xué)內(nèi)容。第二階段是1966到1977年，這一時期由于政治運(yùn)動原因我國的圖書館學(xué)事業(yè)遭受嚴(yán)重破壞，許多圖書館被迫長期關(guān)閉，圖書館學(xué)研究也隨之停止，在這十年間，竟沒有一本圖書館學(xué)理論著作和譯著出現(xiàn)，這種情況一直到十一屆三中全會之后。數(shù)字資源是圖書館讀者平等、自由獲取信息的保障。數(shù)字環(huán)境下，圖書館要培養(yǎng)用戶的數(shù)字素養(yǎng)，培訓(xùn)用戶的數(shù)字素養(yǎng)技能。首先，國外圖書館學(xué)研究領(lǐng)域比較穩(wěn)
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