20xx英語教學教研工作計劃(更新版)
【正文】 邊實踐、邊交流、邊總結，加強教師的研究性學習。 鼓勵學生自主探究、合作學習，共同提高。八年級學生有47名，這個學年段也是初中比較關鍵的一個時期，因此有許多同學會淡漠這一學科，即使是七年級比較有熱情的學生也會如此，所以老師要充分利用好課上時間，發(fā)揮學科特點。理論的偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，認真學習”。我們將在教導處的支持帶領下，認真落實好各項工作，為全面提升學校的辦學水準、提高自身的專業(yè)能力而努力。的子課題”。最好能根據(jù)學生不同的學習基礎，適當分層要求。精選個人積累的資料(至少4份)上傳到資源庫。通過教師的自覺行為，通過崇高的師德、高度的主人翁精神來保障教學行為的正常開展，為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎?；谀刚Z環(huán)境的英語自主性閱讀與表達能力培養(yǎng)途徑研究”。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。的子課題”。優(yōu)化作業(yè)布置，提高批改質(zhì)量。結合公開課的教學交流、日常教學開展集體備課，聽課、評課活動。開展在控制好作業(yè)量的前提下，提倡教師根據(jù)學生的實際情況精選習題。體驗學習與語感形成母語教學試驗”。
以上幾個方面是我們的初步設想。建設有中國特色的社會主義”。七年級學生36名，對音樂感興趣，素質(zhì)較好的占很大一部分，但是有不少學生對音樂不感興趣，上課精為不集中，面對這樣的情況，作為教師一定要發(fā)揮藝術學科的優(yōu)勢，使學生參與進來。 用良好的師生關系，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學生表演的意識及興趣。 經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。但初中年齡段的學生嗓音正處于變聲期，聲音不穩(wěn)定，音樂色不統(tǒng)一，適合他們的音域的歌曲相對較少
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