【正文】 以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求本人，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。在今后的教育教學(xué)工作中，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng)，爭取在明年的教育教學(xué)工作中，獲得更好的成績。所擔(dān)班級學(xué)生在xx年級會考中獲得好成績，同時全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。　　秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時，作業(yè)批閱57次，配套練習(xí)全批全閱，物理教案30課時，作業(yè)批閱30次，配套練習(xí)全批全閱，聽課2021次。　　在本人的教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)方面還得加油。堅(jiān)持參加教研活動，認(rèn)真與老老師們備課，汲取他們的長處，改正本人的缺乏之處。為提高課堂教學(xué)效果，在研究教材時，多方面參閱材料。但是他們的自制力卻特別差，留意力也不集中?！　】傊?，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。教學(xué)過程注重知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中。我就通過家長園地、及小孩入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)歷介紹給家長，以便讓他們在家中可以正確的引導(dǎo)、教育幼兒。開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解根本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則認(rèn)識?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：　　一、班級現(xiàn)狀分析:　　我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，通過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，小孩們在各方面都有了特別大的提高，求知的欲望也有了相對加強(qiáng)，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)本人的愿望。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，明白得尊重別人，對人有禮貌，老實(shí)、守信。我盡量排除周圍存在一些不平安要素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氣氛?！　∫院蟮墓ぷ髦校诩訌?qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我治理”的認(rèn)識同時，我要在家長的共同配合下讓小孩多理解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集材料，對各種輔助材料進(jìn)展挑選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)懷學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。為學(xué)生效勞。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來?！　〉谖澹诮逃虒W(xué)中，我特別注重學(xué)生的思想教育工作。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)。因而，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識、創(chuàng)新才能，開展學(xué)生良好的個性質(zhì)量和實(shí)踐才能。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行?！　√岣卟拍芩仞B(yǎng)，在改革創(chuàng)新上做引路人。作為一名共產(chǎn)黨員，我時時刻刻沒有不記得對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示本人，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚(yáng)民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進(jìn)，工作就不會偏離方向。我將終身踐行“全心全意為人民效勞”的主旨，讓黨的旗幟在心中永久飄揚(yáng)!