20xx年度工作參考總結(jié)數(shù)學(xué)教師年度個(gè)人工作參考總結(jié)(更新版)
【正文】 任怨，從沒有由于個(gè)人的緣故此拉下工作，也沒有遲到早退現(xiàn)象。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受才能，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我依然像一位新老師一樣認(rèn)真閱讀新課標(biāo)，研究新教材，熟悉教材內(nèi)容，查閱教學(xué)材料，適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課，真正做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)分解。不會(huì)總結(jié)消化知識(shí)?！ 《?、教育教學(xué)方面 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。我時(shí)刻用老師的職業(yè)道德要求來約束本人，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，服從組織分配，對(duì)工作盡職盡責(zé)，任勞任怨,注重師德涵養(yǎng)。為理處理這些咨詢題，我從下面幾方面下功夫： 改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心 在開學(xué)初，我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大，內(nèi)容多，知識(shí)面廣，大家事實(shí)上處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會(huì)成功。對(duì)做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推行，不做或做得差的同學(xué)要批判。并積極聽老老師的課，取其所長(zhǎng)，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)?！ ?三)課后輔導(dǎo) 課后在給學(xué)生解難答疑時(shí)耐心細(xì)致，使學(xué)生在接受新知識(shí)的同時(shí)，不斷地對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固?！ ∷摹⒐ぷ鞒煽?jī)方面 半年來，參加各種教科研活動(dòng)。在新課改推行過程中，讓一部分老師參與其中，應(yīng)該是有些效果的，為下學(xué)期的課改工作打下一些根底。英語學(xué)科的外教課，有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。老師撰文質(zhì)量不高，不少是在網(wǎng)上原文下載
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