20xx高二年級(jí)工作參考計(jì)劃范文(更新版)
【正文】 展日常的學(xué)習(xí)與治理，座位從以往的學(xué)生對(duì)老師的單向式變?yōu)閷W(xué)生對(duì)學(xué)生、以小組分塊兒坐的方式，課堂上從以往的老師講為主變?yōu)閷W(xué)生聽說讀寫為主，黑板由原來的兩塊變?yōu)榘藟K...... ?。病?yōu)化學(xué)習(xí)方法，全面提高成績，為高三打根底 借課改之東風(fēng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，全面提高成績，為高三打下堅(jiān)實(shí)的根底?！ ∧壳暗母叨昙?jí)學(xué)生，通過高一一年的教育治理，根本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，高中生活已經(jīng)習(xí)慣?！ 。?、開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生生活 一是利用好教室外的版面，全面展示各班風(fēng)采，包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案；包括班級(jí)活動(dòng)的照片，文字、成果；包括學(xué)生的繪畫、書法、手工；包括老師的寄語、班級(jí)的目的等等。 關(guān)于老師的教案，學(xué)生的學(xué)案，老師修改作業(yè)的情況、聽課、教學(xué)反思的情況，進(jìn)展定期檢查及不定期的抽查?！ 。?、做好周清工作，彌補(bǔ)學(xué)生弱科 一方面我校的數(shù)學(xué)，以及理科的物理，不斷相對(duì)偏弱，高二是高三的前奏，補(bǔ)差工作相當(dāng)重要，因此要利用好周六日的自習(xí)，科任老師每周抽周六的一節(jié)課進(jìn)展周清；另一方面是學(xué)生本人利用周日的自習(xí)總結(jié)一周學(xué)過的內(nèi)容，然后老師出題，以試題的方式讓學(xué)生對(duì)一周學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)展總結(jié)復(fù)習(xí)。
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