20xx幼兒園保教主任年度工作總結(更新版)
【正文】 活習慣、學習習慣入手，努力把孩子培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子?？涩F(xiàn)在的他們不但每天能自己走進幼兒園，還學會了許多的本領(自己去廁所，自己吃飯，自己穿衣服，和小朋友友好相處…)。但是各班級的家教園地的更新及內(nèi)容的完善需要做到兩周一更換。
展開了教師基本功評比活動
教師間互相學習 互相進步 特別是我們各班的班主任積極主動，制作了很多非常好的手工作品，新進的教師在舞蹈和鋼琴展示方面表現(xiàn)的尤為突出。有部分老師的書寫潦草，格式不正確，態(tài)度不認真?，F(xiàn)具體總結如下：
一、做好保教主任工作，協(xié)助園長做好教師隊伍建設
我經(jīng)常和蔣園長交流教師隊伍建設，如何更好地將教師管理班級和教學水平的能力得以最大化的得到增強。幼兒園保教主任年度工作總結
幼兒園保教主任年度工作總結
為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經(jīng)驗、教訓,我們都要好好的撰寫工作總結。
由于我剛來幼兒園，在不太了解各位教師的基本功和管理班級教學水平的情況下所開展各項教育教學工作成效并不很明顯，幼兒掌握知識的效果不是很好，特別是我們的老師在做接待家長工作方面所表現(xiàn)的不成熟，語言的不優(yōu)美，在面對幼兒發(fā)生突發(fā)事件所表現(xiàn)的慌張、布置作業(yè)自己不工整，甚至還有錯別字的出現(xiàn)和表現(xiàn)出來的不成熟都足以證明我們的老師給家長帶來了很多不好的印象。
二、教育教學工作
加強常規(guī)工作管理督導。
B、當然，也有個別老師喜歡拖拉，甚至是忘記寫和忘記做一些交代的關于教學方面的事情，對于這樣子的老師，我更多的是引導她們，甚至是帶著她們來做，將工作做得更完善。
五，本學期主要存在的問題：
，工作不夠嚴謹。
注重開展戶外游戲活動，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。為了讓他們能在情感上適應幼兒園的生活，我們在平時就親親、抱抱孩子，滿足還得需求。
幼兒戶外活動時間少。
和家長溝通，培養(yǎng)孩子的自理能力，自己能做的事一定要
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