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20xx幼兒園保健管理工作總結(jié)報告(更新版)

2025-01-12 03:29上一頁面

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【正文】 任人各負其責,層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化、合理化。
  ,預防疾病的發(fā)生
  幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:
  
  (1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實際操作能力和水平。我園從完善組織建設(shè),健全各項制度,加強教育培訓,強化業(yè)務(wù)技能,加強檢查指導,抓好細節(jié)管理,定期總結(jié)反思,開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學期進行了
  六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
  根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關(guān)預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。
  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。資料共分享,我們負責傳遞知識。晨檢時注重
  二、防病措施:
  本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。督促伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,推進衛(wèi)生保健工作的開展。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。
  ,嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生
  嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
  
  幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
  本班這學期重新調(diào)整老師,助理教養(yǎng)員老師都是新人,給本學期的教育教學工作及家長工作帶來了一定的難度,剛開學一段時間可謂手忙腳忙,后經(jīng)過慢慢磨和,三位工作人員由始至終團結(jié)協(xié)作,能做到事事有商量,教育目標一致、常規(guī)要求一致、教育方法一致、對孩子態(tài)度一致。
  一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心發(fā)展。
  三、實施課程整合,對幼兒進行全方位的教育。利用師幼,幼幼之間平等對話與交流,來激發(fā)幼兒學習興趣,引導幼兒主動關(guān)注生活,探究嘗試自己解決生活中的問提。
  我發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話。
  本學期的家長工作與上學期相比又再上了一個新臺階。勤消毒,勤暴曬。例如:201x年就要來了,我們10班的寶貝們怎樣來迎接才更有意義呢?從9月份入學到現(xiàn)在,我們的寶貝兒漸漸習慣了沒有媽媽的幫忙的生活。成功了!我們10班有了自己的掛歷。
  本學期雖然在工作中有一點收獲,但還存在以下一些問題,下學期我們會力爭作得更好。
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