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20xx幼兒園健康教育工作計劃【三篇】(更新版)

2025-01-12 03:20上一頁面

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【正文】 園教育質(zhì)量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。
  體育器械的運用及操作
  會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育器材;會拍球、接拍球;會一物多玩。
  第三,尊重幼兒不斷增長的獨立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學習生活自理技能,鍛煉自我保護能力。
  幼兒年度健康體檢工作
  要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。健康教師要認真?zhèn)湔n,寫好教案。幼兒園健康教育工作計劃【三篇】  【第1篇】
  一、指導思想
  堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
  加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
  加強幼兒園衛(wèi)生工作
 ?。?)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。中班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行
  最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。
  三、自我保護
  有初步的安全和健康知識,知道關心和保護自己;了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
  深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。
  骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務園長負責)
  小教研組活動,兩周一次(年級組長負責)
  大教研組活動,每月一次(業(yè)務園長負責)
  實施分層教研活動指導,促進全園開展課改工作。
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  利用單周一、二的進室學習,加強師德教育,專業(yè)理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念。
  在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
 ?。ㄋ模淞⑷娜鉃榧议L服務的意識,切切實實做好家長工作。
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