20xx學(xué)年度初中教師個人工作總結(jié)(更新版)
【正文】 懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿。注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)年度初中教師個人工作總結(jié)
學(xué)年度初中教師個人工作總結(jié)
歲月的腳步匆匆，又到了我們教師年度總結(jié)時，下面是小編搜集整理的學(xué)年度初中教師個人工作總結(jié)，歡迎閱讀。所以，當(dāng)又要寫總結(jié)的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點(diǎn)感激：總算有個機(jī)會盤點(diǎn)這過去了的一年了，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的。
還是這一年，我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：
積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作。
在信息化年會期間，負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作?？傊吣昙墝W(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。提前寫好教案，備好課。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
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