20xx年8月大學(xué)生審計社會實踐報告范文1000字(更新版)
【正文】 同時給安排幾個審計助理，在所里一般為兩個實踐生，組成審計小組。所長原來是在財政局上班的，后出來自己創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了這家公司。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致雪上加霜。 課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳! 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。比如說： ，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。這時候我才想到王師傅的良苦用心。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期三個月的專業(yè)實踐。下面是關(guān)于大學(xué)生審計實踐報告1000字范文，閱讀! 審計實踐報告1000字(一) 一、實踐目的(重要性) 會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。 三、實踐主要過程 是第二次來到這里實踐，所以財務(wù)科工作人員都認(rèn)識，自然而然很順利的進(jìn)入了實踐工作。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。在學(xué)校模擬實踐時，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊! ，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。我去分配到審計部，跟著一個注冊會計師做審計。 由被審計單位事先提供有關(guān)資料。 對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目，逐項進(jìn)行審計。 撰寫審計報告初稿，并提交討論審核后定稿。 在按照客觀公正、實事求是的原則下，雙方就審計初稿達(dá)成一致意見時，則可以報所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達(dá)被審單位
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