ptt專業(yè)講師培訓(xùn)(更新版)
【正文】 ? 加強(qiáng) ? 消除 66 發(fā)問技巧 批準(zhǔn)： 一般： 特定： 封閉： 開放： 67 發(fā)問技巧 一般 封閉 特定 開放 68 第四天作業(yè)發(fā)表 題目 人格模式 思想模式 PTT表達(dá)三階段 開心金庫 預(yù)演未來 講師威信建立 理性了解 感性認(rèn)知 發(fā)問技巧 PPP表的功能 69 指定作業(yè)發(fā)表 （五分鐘演講） 作業(yè)發(fā)表內(nèi)容須包括的要項： 題目名稱 建立信任 PPP的方法 （目的、過程 整個發(fā)表，我個人覺得你最好的是 ?有強(qiáng)烈的提升 PTT能力的意愿。 下次作業(yè)發(fā)表，我做以下改 變 還可以改進(jìn)之處有 ? 計算時間 39 分析表（ B表） 剛才我的感覺 /感受是 搬家、裝修 有效行動 34 人們從兩條路朝一個目標(biāo)前進(jìn) 未來 今天 思考 行動 35 你如何思考未來，影響你對未來思考什么，而最終影響你對未來做什么。 29 1．為了創(chuàng)造未來，你必須首 先“看”它； 2． 以一種能理解的方式與 它溝通 。 T ） TRAINING the TRAINER to TRAIN 2 PTT (PresenTaTion) The way in which something is said 、 offered 、 shown、 explained to others 3 PTT簡介 六十年代初，臺灣一名學(xué)者赴歐美學(xué)回一套非常新穎的訓(xùn)練課程，回到臺灣以后 ,他與欲給一些企業(yè)推銷這套課程，均遭到拒絕。 4 PresenTaTion PTT是講如何作一種有效的語言 表達(dá) PTT能讓您自己豐富的內(nèi)涵作完 美的展示 PTT是一種拼圖的游戲和藝術(shù)經(jīng) 過有效的排列組合，實現(xiàn)自 己的藍(lán)圖 PTT運用極其廣泛 授課、訓(xùn)練、 演練、創(chuàng)意 說明會、經(jīng)營管理、營銷 展業(yè)及日常工作和生活 5 PTT的四個重點： 投入多少，收獲多少； 參與多深，領(lǐng)悟多深 未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗 太陽底下沒有新鮮事， 排列組合就是創(chuàng)新 做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做 6 每天多做一點點， 就是成功的開始 每天創(chuàng)新一點點， 就是領(lǐng)先的開始 每天進(jìn)步一點點， 就是卓越的開始 每天謙虛一點點， 就是被接納的開始 PTT的理念 7 以前不好意思做的，現(xiàn)在要做； 以前不敢跳的，現(xiàn)在要跳； 從事保險業(yè)務(wù)的人，要敢于創(chuàng)新； 不斷問就會； 不斷做就能； 不斷學(xué)就懂； 不斷走就會到！ —— 臺灣國泰人壽莊秀鳳 8 學(xué)員心聲： ?個人背景 ?工作職銜 ?有關(guān)成就 ?對課程的期許 9 P 31 從未來往回看 設(shè)想通向那兒的途徑 。 剛才我在想 希望獲得的回饋是 71 分析表（ D表） 我觀察到你用了下列 /技巧 183
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