幼兒園健康領域冠太郎-你怎么這么壞!教案(更新版)
【正文】 120標簽救護車，醫(yī)生胸貼。和爸爸媽媽一起，出門戴好口罩，回家洗手，多開窗。示意幼兒準備好口罩?！ ?小朋友們學的很好，進步很快。人們紛紛戴上他們的口罩，拿起他們的香皂和消毒液?！ 「嗟挠⑿蹃砹耍と耸迨褰ㄆ疳t(yī)院，通訊叔叔保護我們手機有信號，警察叔叔也來了?！ 翱烊メt(yī)院看看”有人趕緊去找醫(yī)生幫忙?！ ≌l呢?找哪只動物好呢?小朋友覺得找誰好? 幼:小貓，小狗，人。貼有120標簽的游戲車。幼兒園健康領域《冠太郎，你怎么這么壞!》教案 一、活動目標 ?？谡?學生自帶)，冠狀病毒圖樣頭飾，護士帽，醫(yī)生胸貼。子民們無家可歸，作為國王的冠太郎必須帶領他們的子民找到新的家園?！ 鞍パ?，你怎么這么燙，你發(fā)燒了”有人發(fā)燒了?！ ∮⑿蹅儼焉〉娜藥У搅酸t(yī)院，幫助他們殺死冠太郎的子民，他們白天黑夜不停在奮斗。鼻子和嘴巴喔，洗手液和清水能沖走冠太郎軍隊” “好的，謝謝你英雄叔叔” 英雄們帶領著全國的人民和冠太郎打了一場激烈的戰(zhàn)爭。 師按“七步洗手法”反復三四次教學。洗手液，消毒液，香皂，其他物品圖片擺好。用最厲害的武器，和我們的英雄們一起打敗冠太郎的怪獸王國!
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