幼兒園雙語學習工作計劃(更新版)
【正文】 氣氛，全面推進雙語教育，提高全體教師的國語水平，更好的為雙語教學服務。更重要是感受到學習雙語的樂趣。因此，教師要以幼兒園為主體，從他們的興趣出發(fā)提供一系列豐富的教學法情境， 讓幼兒園通過自由活動聽來理解語言，在使用中學習語言。幼兒園雙語教育是一種啟蒙，要把重點放在學習雙語的興趣上，如果幼兒對雙語感興趣，他在學習的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒，我們選取合適的教學方法，提高幼兒學雙語的興趣。更能使幼兒與老師共同參與，自然學習新的知識。曾經有一位教育家說過這樣一句話：話小孩子生來是好動游戲為生命的。任何一種活動形式，時間久了，孩子就會厭倦?！ ∨嘤杻热葜饕獜挠變汗适聟矔刑暨x較為經典的幼兒故
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