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小學六年級德育工作計劃范例(更新版)

2024-12-07 04:17上一頁面

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【正文】 成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。  讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎?! ?四)家長工作:  做好家訪工作,做到及時聯(lián)系?! 〕浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四?! ∵M一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,  通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。  明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉?! ∽ズ谩皟刹佟?,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率?! ⊥ㄟ^工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。  三、具體管理措施:  思想品德方面  依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性?! ∷摹⒐ぷ髟瓌t:  發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展  民主原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練?! ?四)加強班主任隊伍建設?! ?3)每月評選年級”安全標兵”3名,進行表彰。
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