【正文】 結(jié)合中學(xué)生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習(xí)。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語?！　∷?、新年祝福　　新年新氣象，新的一年里希望公司業(yè)績穩(wěn)步增長，各位同仁工作開心!　　時間過得真快，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束?！　≠p罰分明。哪些人任務(wù)比較重，讓工作量稍微小的一點同事幫助完成?！　∪辗e月累的工作總算讓自己有所收貨和創(chuàng)意，但是我還是覺得自己設(shè)計這方面薄弱了一點。別做這種人”所以大家在工作當中沒必要去挑剔太多，踏踏實實工作，認認真真學(xué)習(xí)，不管做任何事情你最終一定會成功!　　工作的快樂　　企業(yè)站和專題這兩個部分每天都是有東西要修改的，大大小小的修改工作都要轉(zhuǎn)交到我這里處理。端正的心態(tài)能讓你頭腦清醒、立場堅定?！　∶刻煜掳嘀拔叶及旬斕斓墓ぷ鬟M度填寫在一份維護記錄的表格中，然后定期發(fā)給項目經(jīng)理。(我們活過了20__，經(jīng)歷過瑪雅傳說的世紀末日迎來了“新紀元”。里面的數(shù)量可能有誤差，會有漏記的可能)　　通過維護記錄表格中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計大致做了一個圖形，考慮到記錄中存在的誤差，實際情況中企業(yè)站維護比例可能還要更高。在我看來，心態(tài)、追求、信仰這三者才是真正達到快樂工作的三個重要因素。我不太喜歡搞設(shè)計，對設(shè)計沒有太多的經(jīng)驗，沒有自己的風格和創(chuàng)意。二是專題頁面內(nèi)容變化不固定，經(jīng)常有內(nèi)容修改。　　每個人都有自己的事情要做，替別人幫忙做事心中肯定不太愿意。①開會的時候應(yīng)該用一半以上的時間來講工作報告，是每人都講。在我所教班級學(xué)生當中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，對英語感愛好，四名學(xué)生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語?！　?，讓學(xué)生天天積累5個單詞，并每周檢查一次。而且，我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識，大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。　　因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!　　三、回顧過去，展望未來　　對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個人能力。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知識的橫向銜接?！　∪?、認真上課，體現(xiàn)以人為本。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進行思想教育。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)、表演時及時給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅，體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，不斷改進教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學(xué)，激活課堂?！　∽マo匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進行聽寫練習(xí)，進步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力?！　∪⒔虒W(xué)方面　　教學(xué)工作　　本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認同!