【正文】 信群里，讓家長了解孩子的學校生活，共同關注孩子的成長瞬間。學習上，我以素質教育為抓手，努力做到個性化、精準化；生活上，要求孩子們不挑食，吃飽穿暖，春天開窗通風，夏天預防摔傷，秋天多喝水，用用唇膏和護手霜，冬天用吹風機給他們吹干鞋子；課外活動精心設計，力求新穎多樣?！　】傊?，副班主任工作正班主任那么忙，那么千頭萬緒，要想帶好班級，副班主任的工作不可缺少的，需要去，去多想方法?？傊p方工作密不可分。　　最后，多爭取培訓機會，不斷向名家學習，在不斷地學習中，你總能記住一些人、一些事，在不知不覺中受到影響，不斷提升自己的生命價值。老師可以總結不同家長在教育子女方面成功的經驗，并通過家校互動平臺等途徑向其他家長進行介紹。對于班干部的管理方法我一般都是公開表揚，暗地里幫扶，樹立他們在班級的威望。小組評價的方法要根據(jù)本班情況，不斷的注入新的活力，這樣才能持續(xù)下去。就拿擺笤帚這件小事來說，你光在那說值日后把笤帚擺好，孩子們還是把笤帚簡單一堆，好點的的就是把它們往一個角落擠得更緊點，但看上去還是不太整齊。提醒學生做好課前準備，下課后準備好下節(jié)課所用的東西，放好凳子，撿完紙再出去玩；培養(yǎng)他們不亂扔廢紙、彎腰撿紙的習慣；抓好早讀及課堂常規(guī)訓練，教育他們課間做安全有益的游戲，等等。我們要從點滴做起，從小事做起，這樣我們就成功了一半。這次成績的取得是他們辛勤耕耘、科學教學、合理管理換來的。在實施中班主任一定要起帶頭作用，學生才沒有抵觸情緒?！彼齻円补笮ζ饋怼惺裁幢茸寗e人永遠懷念你更有意義的呢?　　我們的理想就在你深情的目光里放飛!　　謝謝大家!　　小學班主任發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位老師：　　大家好?！　∥以诎嗬镉珠_了一次“反思”會：　　組長反思內容：對組員收繳作業(yè)是否有明確的分工?負責人是否及時把作業(yè)收上來?未按時交的，組長是否應采取一些有效措施?責任心強嗎?　　組員反思：當天作業(yè)認真記錄了嗎?當天作業(yè)當天完成了嗎?為什么沒完成?及時上交了嗎?做作業(yè)盡心、盡力了嗎?我養(yǎng)成良好的習慣了嗎?　　這件事暫告一段落，孩子們的反思暫時結束，而我的反思仍在繼續(xù)，反思中，我在成長!　　這一點一滴記錄下來，寫成教育隨筆，我現(xiàn)已寫教育博文近百篇，近x萬字，博客瀏覽次數(shù)近x次，評論近x條。　　3月10日，收上來的作業(yè)有38個，其中32個完成，6個未完成。我先后聆聽了魏書生老師、何鳳彩老師的報告，中國課改行——走進濮陽高校課堂報告會，向名家學習，讓我深受啟發(fā)，受益匪淺。　　孩子畢竟是孩子，對學習的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負起責任來，做好孩子的引路人和鞭策者。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。其實，只要再往下挖一點點，水就會出來。　?。ㄋ模⒔^不放棄　　故事：絕不輕言放棄。孩子只有時時受到表揚、激勵，才能不斷生上進的動力。因此要寬嚴結合，恰到好處，真的也不容易?！　〖訌姲踩庾R?！　〖訌妼⒆拥恼n外時間管理。如果養(yǎng)成每天背誦的習慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學習特別是作文就不用擔心了　　二、家長如何配合老師對孩子進行教育：　　那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？　　加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育?！　≌n外閱讀：在語文教學方面，有一句老話：“三分課內，七分課外。　　作業(yè)：作業(yè)是堅持學生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應該重視孩子的這一段學習，把他當作自己人生中的一件大事來看待。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。小學班主任發(fā)言稿　　小學班主任發(fā)言稿1各位家長：　　大家好！首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心?！　〉诙⑦@段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣?！　∥疑厦嬷皇呛唵蔚亓信e了一些六年級學習的重要性，其實對不同的學生，不同的家庭，學習成績的意義會不同。而那些考試成績不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差，聽講不夠認真。小學寫好作文，上中學在語文方面就不用發(fā)愁了。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。　　加強對孩子們的身體健康方面關心。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。對孩子光有愛的熱情還不夠，還要有愛的能力，更要有愛的藝術，放松了不好，過嚴也不好，逼得太急，還會造成極個別學生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴重，在全國范圍內，這些例子都發(fā)生過?！　。ㄈ?、用心激勵。激勵能讓孩子看到希望，看到光明。接著又換一個地方，再換一個地方，就是找不到水。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。正確的態(tài)度應是主動、經常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。認真、用心也是要講究方式方法的，更要有堅實的理論作支撐!　　一、在讀書學習中提升　　乘著高效課堂的東風，學校加大了培訓教師的力度，在經費十分緊張的情況下一次次把我們送出去學習。關注發(fā)生在自己教育生活中的事情，尋找其中有意義的細節(jié)，我把它們記錄下來寫成教育隨筆，留下教學相長的軌跡，然后去反思自己的教育教學，從而改進和重建自己的教育生活。自己平時要求嚴格、執(zhí)行力度夠強嗎?這兩天抓得緊，但前一階段因為事情太多往往重視不夠，才形成學生懈怠心理。我開玩笑地說：“可別到時候碰見小學老師了，在背地里罵我啊!看，就是這個老師，在我小學時候扣過我。最后由班主任具體實施?！　∪?、班主任與科任教師協(xié)調　　我班之所以能取得較好的成績，與科任教師的合作是密不可分的，我班由于平凡的換老師，所以數(shù)學，英語成績都靠在全鎮(zhèn)后面去了，但我堅信，我們班的同學不會那么差，因此，在全體老師的努力下，我們六年級這次在全縣都取得了好成績?？傊?，班主任工作是一項復雜的、繁瑣的、責任重大的工作。利用早讀、班會甚至專門抽出時間學習學校規(guī)章制度。無論生活、學習還是做人都需要方法的指導。另外，針對我班學生自習課或老師不在教室時亂說話，不能保持教師安靜的情況，我班除記名扣分外，還采用了李鎮(zhèn)西老師的寫“說明書”及“心理病例”的方法，字數(shù)規(guī)定從300起步，一次加一百，現(xiàn)在，自習課說話的情況正在改善。經班主任說明后，若仍有以上現(xiàn)象出現(xiàn)，班主任必須出面，對相關學生進行嚴厲批評，當然也不能缺少一番耐心的教育?！　∈紫?，與家長交流家庭教育的難點和困惑，先進的家庭教育理念、科學的家庭教育方法和措施。我從麗霞身上學到了智慧的管理班級，跟亞莉學到了一些讓學生完成作業(yè)的方法，等等，我們身邊的每一個人都有他們的亮點，只要做個有心人，也能有很大改進。平常，除了所任學科的教學任務外，還要滲透學生的思想教育、班級管理工作?；蛟S有人會說班主任的工作，那班主任的瑣碎小事太多了，也要為分擔一點，好讓有更大的精力管理班級，教育孩子。無論是品學兼優(yōu)的學生或是調皮搗蛋令人頭疼的后進生，都應一視同仁。事實證明，領導的每次決策都是英明的，特別是我們每學期形式不同的家長會和每學期圍繞一個主題開展的相關的系列活動，深受孩子的喜愛和家長的歡迎。　　總之，班主任工作是一項復雜的、繁瑣的、責任重大的工作?！　∥沂且幻r村教師，加入班主任行列十年有余，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙?！　‘?shù)诹W59名優(yōu)秀畢業(yè)生踏入中學大門的時候，我們的大家庭中又增添了69名可愛的一年級小朋友。只有在良好的行為習慣的保證下，學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生。在寫字的時候我發(fā)現(xiàn)學生坐姿極其不正確，歪著身子的，兩腿在桌子下面晃來晃去的，趴在桌子上的，雙手不能配合，一只手寫字，一只手卻在擺弄文具的……這些寫字的不良行為極易造成學生身體上的不適和欠缺，所以，每當學生寫字之前，我會說這樣的口令：頭（學生喊）正；肩（學生喊）平；身（學生喊）坐直；腳（學生喊）放平。也就是說，老師一言一行都處在最嚴格的“監(jiān)督”之下。家長是孩子的第一任老師，在上學前孩子的教育主要來自家長，孩子上學成為小學生，在學校的時間也不過8個小時，其它的時間大部分與家長相處。剛開始可以先以個人為單位獎勵小印章、小粘貼，等分好小組后一定要培養(yǎng)學生的團隊意識，以小組為單位進行獎勵，培養(yǎng)學生團結互助、增強學生集體榮譽感。能否抓住這9年的關鍵時期，培養(yǎng)起良好的習慣與健康的人格成了決定孩子命運的重大問題。　　為什么有的學生在上期期末測試中能取得好成績，進步的很明顯；為什么有的學生一次沒有一次的成績理想。我們完全有理由相信，有了學校領導的高度重視，我們的班級管理工作在新的學年一定會再上新的臺階?！　∠旅?，我就簡單地談一談我個人的一些想法，不當之處，敬請批評指正?！　≈挥邢冗m應環(huán)境，才能改變環(huán)境?！　《鴵屘糁負娜耍缫恢幻鄯?，忙于采蜜，忙于收獲，幾年時間，就能成為一個工作能力強的人。同樣當班主任也要當一名樂觀向上的班主任，是為了學生，更是為了自己?！　∽詈?，讓我用這樣幾句話結束今天的發(fā)言，并和大家共勉：　　在班級管理的迷惘中堅定信念，　　從班級管理的辛苦中感受快樂，　　在班級管理的磨練中得到成長，　　從團結全體任課老師中升華智慧。有許多同學覺得小學上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復習，說不定仍是“云里霧里”的不知所措?！　槭裁赐瑯釉谝粋€班級，有的同學考進了全縣前進60名，而有的同學只勉強考上xx，甚至考出了很低的分數(shù)，其中的原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。作為學生，學習固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。