【正文】 9記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們吧，那時(shí)的我們拉著手，是多么快樂。青春，激情滿懷的年華?！　?光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去?！　?動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。自強(qiáng)，使你奮發(fā)?！　?你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!　　3如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針?！　?明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。祝你聰明!愿你上進(jìn)!小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生　　2天道酬勤。明天，還是個(gè)未知數(shù)。愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天?！　?曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!　　愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨?！　±蠋?，我真的很舍不得離開您，但是我又不得不離開您，因?yàn)椋议L大了!　　小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)贈(zèng)言7沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功。您不僅不催我快寫，還耐心地對(duì)我說寫慢點(diǎn)，要么錯(cuò)得更多。給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)?！　?能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!　　2畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。祝您心想事成，每天都有一份好的心情　　1敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游。用快樂培育幼兒健康。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。　　你的愛情里，我只是一個(gè)動(dòng)了情的觀眾?！　∧€記得給我過生日的那天嗎?那天您得知是我生日時(shí)，送給我一支金黃色的鋼筆，使我愛不釋手，那天，您像一個(gè)小孩子一樣跟我們大家玩。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活?！　∧撬?，滋潤了我們這些幼苗。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會(huì)的尊敬?！　∧皇茄輪T，卻吸引著我們饑渴的目光。潤花蕾、育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠一片?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！　　1那支煙一直燃到盡頭也沒有吸一口，那根琴弦寂寞了一個(gè)星期也沒有彈一下?！　∪魰r(shí)光不曾來過被風(fēng)化的時(shí)光雕刻成淺淺的印記我輕輕的放慢腳步，聆聽若幸福不曾來過仰望天空的背影留下深深的呼喚我奮力的踮起腳尖，觸摸被時(shí)光掩藏的秘密我愿意放在記憶的角落靜默，相守。小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)贈(zèng)言　　小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)贈(zèng)言1就要畢業(yè)了，校長說讓我們每個(gè)同學(xué)挑一樣?xùn)|西做留念，全年級(jí)同學(xué)異口同聲說：校長，把學(xué)費(fèi)還我們吧！　　下個(gè)夏天教室又坐滿了人可卻不再是我們。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？　　我的人生理想一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭！　　隨著時(shí)光流逝，也許我們會(huì)淡忘彼此，也許我們會(huì)記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有?！　?假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?！　〖词刮覂婶W斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!　　講臺(tái)上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。沒有您，就沒有人類精神文明。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模?！　∫粋€(gè)和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。還有40多天，我們就要各奔東西，看著黑板上的相聚時(shí)間就減少一天，心就隱隱作痛?！　∵@個(gè)世界上最殘忍的一句話，不是對(duì)不起，也不是我恨你，而是，我們?cè)僖不夭蝗?。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。用自信放飛幼兒心靈。老師，感謝您!　　1轉(zhuǎn)眼數(shù)年過去了，當(dāng)自己身為人父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的期望和愛護(hù)，謝謝您，老師。您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂!　　3給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間。但是我往往能從四、五點(diǎn)寫到七、八點(diǎn)，您也只能陪我寫到七、八點(diǎn)?！蔽铱匆娔呛吞@的樣子，也松了一口氣，全神貫注地聽您講作文?！　∨实?，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!　　用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途?！　?愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!　　1世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!　　2昨天，已經(jīng)是歷史?！　?同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!　　2美，是智慧，是靜謐。誠能“破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣?！　?親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。自立，使你自由。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!　　4啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!　　4時(shí)光的飛逝，見證了我們的成長，三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的故事，離人飛花絮，紛飛的思緒，飄落在遠(yuǎn)逝的日子。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!　　5愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……　　5你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝?！　?春天，耕耘播種的季節(jié)。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。在大家眼中，你很開朗，是所謂的“表情帝”“長竹竿”，你也很熱情，在第一次相見時(shí)，你最早接受了我。我們即將要分開，即將進(jìn)入新的學(xué)校，即將結(jié)交新的朋友，讓我們一起揚(yáng)起快樂的帆，向無盡的大海駛?cè)ァ詈笞Ｔ改阕兂梢恢幻利惖暮?，在萬紫千紅的春天里需找花的芬芳。我受傷了只會(huì)告訴你，我受欺負(fù)了只有你會(huì)替我忿忿不平。我們之間開始肆無忌憚，相互之間沒有什么秘密可言，就像是早已注定我們的兄弟情。答應(yīng)我，讓我們的友誼直到永遠(yuǎn)!　　歲月流逝，我們?cè)跁r(shí)光中一天天的長大，成長中，我們成為了好朋友，就像一棵樹上的樹枝并肩而行?！　》蛛x是一種痛，但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛，因?yàn)?，小學(xué)是六年。　　相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。如果，就象現(xiàn)在?！　‰x別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。希望我們的友誼像茶，越泡越濃。　　1同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過?！　。液湍愠闪藷o話不談的朋友，你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛?！　?，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理?！　?