小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃(更新版)
【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成（如與涵養(yǎng)人文情懷相關(guān)聯(lián)的理解、關(guān)心、尊重等好習(xí)慣的養(yǎng)成）、深度學(xué)習(xí)活動單設(shè)計和微課錄制。（2）課程管理有亮點首先，嚴(yán)格開齊、開足、開好每一門課程的前提下，把教學(xué)六認(rèn)真相關(guān)要求落實在課程實施的每一個細(xì)節(jié)，力求課程落實的精致。（1）課堂教學(xué)有特色首先，繼續(xù)“簡約開放”的課堂品牌打造。其次，繼續(xù)做好專業(yè)化的主題教育活動。本學(xué)期重點做好三件事：一是加強班級習(xí)慣養(yǎng)成，完善習(xí)慣養(yǎng)成序列和具體落實措施，形成機制；二是全員參與學(xué)校文化建設(shè)，依托班主任團隊，加強對學(xué)校文化建設(shè)的宣傳、加快文化制度的落地，讓學(xué)校文化建設(shè)成為全體教師、全體學(xué)生和全體家長的“事”，從而為新校舍的搬遷提供保障。落實學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展方向和育人目標(biāo)等的基礎(chǔ)上規(guī)劃、設(shè)計物質(zhì)文化環(huán)境，為下學(xué)期搬入新校舍做好充分的準(zhǔn)備。二、工作目標(biāo)、發(fā)展方向和育人目標(biāo)的基礎(chǔ)上規(guī)劃、設(shè)計物質(zhì)文化環(huán)境，加快校園文化建設(shè)。“科教融合”方式研究為抓手，提高教師的團隊的凝聚力和競爭力。3. 做好隊伍建設(shè)工作。進(jìn)一步提升家長學(xué)員育兒理念與方式，繼續(xù)做好家長學(xué)校主題培訓(xùn)、家長開放日等主題活動，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、參與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在感受學(xué)校的教育魅力的同時，壯大學(xué)校的德育隊伍。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步明確家訪制度，盡量做到訪有主題、訪有備課，更好地促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。其次，落實當(dāng)堂補差。第三，多樣式成果展示。第三，加強信息技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)展教師。牢固樹立“健康第一”思想，加強體育課外活動，積極倡導(dǎo)“陽光體育活動”，確保學(xué)生每天都有一小時體育鍛煉活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平
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