小學(xué)班主任工作周計(jì)劃(更新版)
【正文】 進(jìn)步，是很多原因共同作用的結(jié)果。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生，特別是雙差生要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心?！ ∷?、基本情況 五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)?！ 〉诙堋 「愫酶黝愒u(píng)比，樹(shù)立榜樣。 第十六周 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念?！ 〉谑堋 】偨Y(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 進(jìn)行尊敬父母的教育?！ 〖訌?qiáng)勞動(dòng)觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生?！ ≈匾暻楦薪逃骸 ?1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 (1) 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。小學(xué)班主任工作周計(jì)劃小學(xué)班主任工作周計(jì)劃篇一 在思想和行為方面都出現(xiàn)了一定的叛逆和過(guò)渡?！ ∪?、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施 配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練?！ ∽骱冒踩逃桶踩芾怼 ?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作?！ 〉谌堋 ?繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容?！ ∵M(jìn)行班級(jí)作文比賽 第八周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 期中考試。 進(jìn)行應(yīng)用題比賽?！ W(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng)。③能獲先進(jìn)班集體?！ ∮心康?、分專題地開(kāi)好每周班會(huì) 面向全體，偏向差生，做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致。如有屢犯必須采取處罰。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。小干部們選出來(lái)了。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!小學(xué)班主任工作周計(jì)
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