學(xué)院“講嚴(yán)立”專題警示教育理論研討會(huì)發(fā)言稿(更新版)
【正文】 事教育身邊人，充分發(fā)揮反面教材的警示警醒作用，防微杜漸，遵守紀(jì)律，真正管嚴(yán)管住自己?！皣?yán)紀(jì)律”，要切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”，做行動(dòng)上的帶頭人。他指出，開展好“講嚴(yán)立”專題警示教育，就要牢牢把握總體要求，緊緊扭住“學(xué)、查、改、促”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要在學(xué)思踐悟中提升黨性修養(yǎng)、在對(duì)照檢查中找問題查不足、在立行立改中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，決不搞“空對(duì)空”，絕不能落入形式主義，要以身邊人的腐化軌跡、犯罪之路為訓(xùn)、為鏡、為戒，把認(rèn)識(shí)提起來，把警鐘敲起來，把責(zé)任扛起來，扎實(shí)推動(dòng)“講嚴(yán)立”專題警示教育，確保取得實(shí)效。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以案為戒、以案為訓(xùn)，查擺問題和不足
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