【正文】 講：語文學(xué)科的特點：語文需要多讀、多看、多寫，（三多的落實都有側(cè)重點），多讀：課堂上課基本兼帶?！　?家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵猓晕液苌鷼?。　　他們?jīng)常打人，我反感他們。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報，那就更好了，這樣，除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。因此，家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。那么，我倒要問問你家長，孩子小，不懂事，就需要大人的指導(dǎo)教育，那么你有沒有盡到自己的責(zé)任？在這里，我要說，孩子成才與否，跟你的家庭教育有絕大部分的關(guān)系。而現(xiàn)在的家長大多數(shù)是一個孩子，而且有一定知識文化，要指導(dǎo)小學(xué)的一些知識，還是有一定能力的。競賽的主要規(guī)則是每周的評比結(jié)果我都將通過家校通發(fā)個各位家長，請家長及時了解，并給予表揚或教育。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠遠不夠的。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。比如管欣、王磊、姜超等同學(xué)作業(yè)正確率較低，與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系，有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。小學(xué)六年級家長會語文老師發(fā)言稿范文（精選3篇）　　小學(xué)六年級家長會語文老師發(fā)言稿1　　各位家長：下午好！　　首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學(xué)?；顒?，歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。與上學(xué)期相比，名次上升比較多的是考試成績只能作為一個階段的總結(jié)，作為我們老師和家長，我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。　　作業(yè)：作業(yè)是堅持學(xué)生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。這不是所課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進行運用，真正成為自己的能力?！　∫陨细鱾€方面的表現(xiàn)，我都采用計分的形式分組做了記錄，并在全班開展了語文學(xué)習(xí)競賽活動。這里我也不是給學(xué)校推卸責(zé)任，因為我們老師是教一個班，有幾十個學(xué)生，我們只能從整個班出發(fā)，去進行教育教學(xué)工作，不能很好的注意到個體，不能真正做到因材施教。我覺得這些都是我們家長應(yīng)該做的.，不要等到孩子成績差了，考不得好的學(xué)校了，才責(zé)罵孩子不爭氣。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事，一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會給孩子倒杯水等等，最好是坐下來做些沒有聲響的工作?！　∥铱刂撇涣俗约旱男袨??！　?家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反感。無論好差學(xué)生都一樣，我們家長每天早出晚歸，辛苦為了誰：也都不是為了孩子嗎？所以家長再忙，也不能忽視孩子，平時我們之間相互多溝通。榜上有名，13名獲二三及優(yōu)秀獎，這給學(xué)生帶來極大的欣喜。　　小學(xué)六年級家長會語文老師發(fā)言稿3　　各位家長：晚上好！　　今天，為了孩子們的健康成長，我們又在此相聚，共同探討一下對孩子進行教育的對策?！　≡趯W(xué)校組織的語文抽考和單元練習(xí)中，學(xué)生都能盡自己能力，最大限度的發(fā)揮，每一位同學(xué)都能收獲進步。作為學(xué)生來講，不少學(xué)生都逐步進入青春發(fā)育期的初期，心理、生理等方面都開始發(fā)生變化。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績，我認為主要看孩子有沒有盡到努力。　　這學(xué)期對學(xué)生的要求：每天看一點，每天背一點，每周寫一點。在這方面做得比較好的是：　　談?wù)務(wù)Z文復(fù)習(xí)：語文主要是基礎(chǔ)知識、閱讀分析和作文。記敘文有記人，寫事，寫景，狀物；應(yīng)用文有書信?！　∮幸痪湓捨矣X得很有道理播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。也就是說，孩子有好的行為就會有好的習(xí)慣，孩子有好的習(xí)慣就會有好的性格，孩子有好的性格就會有好的品德，孩子有好的品德就會決定孩子的