座談會發(fā)言稿三篇(更新版)
【正文】 不斷上進，盡快熟悉和適應工作環(huán)境，了解工作性質和職能，使自己進入工作角色，努力讓自己迅速成長為一個思想進步、技術過硬、扎實肯干的求職工！ （二）嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作。地委辦作為地委綜合辦事機構，不僅擔負著為領導決策進行參謀和為全局提供服務的重要職責，而且還要與社會各單位打交道。從報名的那天開始，領導們就以一種隨和，耐心，熱情的態(tài)度接納了我們，這更加堅定了我要考上地委辦的決心。對于以上問題，青年職工應該有個清醒的認識，處處、時時嚴格要求自己，加強自身執(zhí)行力建設，培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的能力。急功盡利。用開展各種活動的形式去積極調(diào)動他們的積極性。我想結合自身的工作和工作中遇到的實際問題談下自己的看法。你會發(fā)現(xiàn)領導為什么能當你領導，除了他在工作上有你不及的地方，還有就是與人交流你望其項背的地方。如果讓一個新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會想方設法的嘗試能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己。會影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。主持人引導討論。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以嗎？我覺得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經(jīng)驗。對學生的教育，我們教師首先要端正思想，要真正認為每個學生都是一塊玉，我們要使其成器，就必須去琢，人常說，山也，佛也，佛者山也，把不是佛的部分削掉之后，剩下的才是佛。這個座談會就是一個成功有亮點的座談會，這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在。其實，我認為這種觀點是很不正確的。 再者，企業(yè)是青年發(fā)展的土壤，企業(yè)的發(fā)展直接關系到青年的成長。 （2）要著力長遠，自己做好職業(yè)規(guī)劃。對于我們這些剛走出大學校門的大學生來說，如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中，如何將在校所學的書本知識更好地發(fā)揮到工作實踐中，都是我們需要思考和決的問題。大學畢業(yè)進入新崗位，我們有許多需要面對的考驗。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一個符號、一個字，一點點的疏漏都可能產(chǎn)生嚴重的后果。牢固樹立“細節(jié)決定成敗”的意識，始終堅持舉輕若重的原則，處處留心、時時細心、積極主動配合同事的各項工作，努力做好自己的本職工作，準時、高效地完成領導交給的
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