小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)(更新版)
【正文】 。通過這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)寬容、有愛心的人。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，并寫了近萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記，而且在上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。古人云：教師是蠟燭是春蠶。三是抓課后輔導(dǎo)?！ ∪⒄J(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié) 在教學(xué)工作上。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)（一） 萬(wàn)事開頭難!數(shù)學(xué)的教學(xué)方法是靈活多樣，但真的要教好可不容易，教學(xué)的改革在不斷創(chuàng)新，沒有一勞永逸的。在思維上我培養(yǎng)學(xué)生從多角度多方面考慮問題，開發(fā)學(xué)生的思維。并且我注意了課堂語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，課堂提問面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，課堂上講練結(jié)合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)（二） 一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作，想說(shuō)的真是太多太多?！ 《⒖炭嚆@研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果 教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做?！ ∷?、樹立服務(wù)意識(shí)，努力做好工會(huì)工作 自從擔(dān)任校工會(huì)工作后，始終堅(jiān)持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在
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