【正文】 。 第五，長度感知。讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半。孩子的口算能力，具有非常大的潛力，如果訓(xùn)練得法，其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。在此，我想給大家3點建議： 幫助孩子認字 認字少，讀不懂?dāng)?shù)學(xué)題目要求，對于一年級的孩子來說，是面臨的最大的困難。從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。 教育孩子上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。比較好的學(xué)生會要求更高一些。 先自我介紹一下，我姓范，是我們班的數(shù)學(xué)老師，從事數(shù)學(xué)的教學(xué)工作今年是第六個年頭。 （4）作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細心認真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。 （3）提倡算法多樣化。如此種種不勝枚舉。下面，我便從數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)家庭教育兩方面具體談一談。最好請各位家長在做好的作業(yè)上簽上名。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點比分數(shù)更重要。 二、對作業(yè)的要求 養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣孩子學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)，大部分都體現(xiàn)在完成功課上。在此，首先祝賀您的孩子開始了一段新的學(xué)習(xí)旅程。因此我要求孩子做作業(yè)必須專心，只有專心做一件事，你才能成功。乘法的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是乘法口訣，因此需要每個孩子記憶乘法口訣，因此記憶對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很重要，然后是理解，最后運用。家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿4篇 數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。其中乘法最重要，也是最基礎(chǔ)的知識，為后面的除法學(xué)習(xí)做基礎(chǔ)。而且要求孩子做作業(yè)干凈、工整，寫作業(yè)必須專心，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就等于成功了一半。我是數(shù)學(xué)老師劉老師。 進行數(shù)字書寫比賽為了檢查孩子數(shù)字書寫規(guī)范的程度，在第四周的時候我們進行了第一次數(shù)字（0至10）書寫比賽，我們班上評出了一些寫得比較規(guī)范的，在班級展示?？荚嚪謹?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。 ④最后檢查孩子的作業(yè)是否及時按量完成。借今天的家長會，我和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，共同駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。）認識0一課中讓學(xué)生說說在哪見過0（溫度計、計算器上、電話號碼等）；認鐘表一課利用情景圖讓學(xué)生辨認上午10時和晚上10時。因此在平時孩子完成作業(yè)時，教師和家長都要善于換個角度想問題，看看孩子的答案是否合理。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。 小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、講授次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，關(guān)注老師的要求。在此，我首先祝賀您的孩子進入小學(xué)教育階段，成為了一名小學(xué)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我要使學(xué)生達到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學(xué)生必須達到的最基本要求。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。所以從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了，是不是認真書寫了。 光靠學(xué)校、老師的教育是遠遠不夠的，還需要您的大力支持和協(xié)助，因為您才是孩子的啟蒙者，您也是孩子的良師益友。 堅持每天的口算練習(xí) 一年級的口算訓(xùn)練是教學(xué)中的重中之重。在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間，可以從準(zhǔn)時、半時開始，比如8點整，8點半。比如，今天上哪去干什么，從家出門要向哪