國家憲法日宣傳周活動總結二篇(更新版)
【正文】 讀，提高全民學法、用法意識提供便捷地閱讀服務。4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。二是將憲法學習納入教職工年度學法考核中心任務，通過學習、考試，了解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。國家憲法日宣傳周活動總結二篇【篇一】 一、 開展“憲法進機關、進校園”主題學習宣傳 教育系統(tǒng)扎實開展學習憲法、宣傳憲法活動，局機關和各學校嚴格按照“四個一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作。為培育全體師生的法律信仰，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學憲法、護憲法、用憲法主題教育，全面落實學習宣傳“四納入”:一是將憲法學習納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學習和學校政治學習的主要內容，開展經常性地學習交流，運用法治思維解決教育問題。三是利用“12
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