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正文內(nèi)容

學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選模板(更新版)

  

【正文】 又要教他們?nèi)绾螐难统堑臍v史、護(hù)城河的由來(lái),淹城的未來(lái)等幾個(gè)方面將資料分類(lèi)保存。往往學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題越貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近學(xué)生的興趣、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生越能夠較好地操作,越有積極性。為確保課程的有效實(shí)施,學(xué)校安排電教、美術(shù)、社會(huì)、自然、思品、音樂(lè)等相關(guān)學(xué)科的教研組長(zhǎng)共同參與,并聘周維亞、朱華芳分別擔(dān)任三、四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)組長(zhǎng)?! 「飨牧顮I(yíng)活動(dòng)實(shí)施方案于8月10日前報(bào)市教育局德育科,活動(dòng)總結(jié)于9月10日前報(bào)送市教育局德育科?! 。?)陶藝制作營(yíng)?! 。?)傳統(tǒng)文化教育:培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)孝順、善待他人的道德品質(zhì)?! 。悍中?、生態(tài)園。 ?。?)女子排球隊(duì)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做文明有禮的人?! 。ㄈ┲袑W(xué)分校夏令營(yíng) ?。褐袑W(xué)分校、社區(qū)、快樂(lè)體育俱樂(lè)部?! 。?)開(kāi)展“我是小小稅官”征文比賽?! ∪?、活動(dòng)目的  通過(guò)開(kāi)展“暑假夏令營(yíng)”和開(kāi)設(shè)“暑期第三課堂”,有效整合社會(huì)教育資源,彌補(bǔ)社會(huì)教育不足,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)中小學(xué)生特別是外來(lái)員工子女健康成長(zhǎng)的環(huán)境,幫助中小學(xué)生特別是外來(lái)員工子女度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、富有意義的暑期。然后,我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象?! ≌{(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。  終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。  相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選模板  一、活動(dòng)主題  同一個(gè)起點(diǎn)同一個(gè)未來(lái)  二、主辦單位  市教育局、城市職業(yè)學(xué)院(大學(xué)生志愿者)、區(qū)教育局、區(qū)教育局,相關(guān)單位、社區(qū)、企業(yè)及中小學(xué)校?! 。?)開(kāi)展“我是小小稅官”一日體驗(yàn)活動(dòng),邀請(qǐng)稅官講授稅法課,并深入辦稅大廳參觀(guān)學(xué)習(xí)辦稅流程,當(dāng)一回小稅官?! 。?)音樂(lè)與舞蹈:設(shè)計(jì)有特點(diǎn)的賞析課,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和尊重不同國(guó)家不同民族的音樂(lè)與舞蹈文化。 ?。?)感恩、禮儀、安全等主題教育?! 。?)國(guó)學(xué)班?! 。┓中O牧顮I(yíng) ?。簠^(qū)社區(qū)、分校?! 。骸 。?)軍事訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌和吃苦耐勞的品質(zhì)?! 。?)無(wú)線(xiàn)電制作營(yíng)?! ?,挖掘先進(jìn)典型,擴(kuò)大教育成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制,為活動(dòng)在全市推廣打下基礎(chǔ)。為使綜合實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校還通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),利用黑板報(bào)等宣傳形式動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與。我們教師要引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問(wèn)題,從他們自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),從個(gè)體的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動(dòng)課題,從而自主確定或選擇。在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識(shí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。所以我們必須把活動(dòng)館又要教的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,從而發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力?! 。ㄎ澹┚C合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)多加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持。此外,我們教師還注意到要爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與,開(kāi)發(fā)對(duì)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源,為學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)提供良好的條件?! ∠牧顮I(yíng)活動(dòng)階段。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容:  破冰活動(dòng),  介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,  講解愛(ài)心螞蟻歷史及文化,  志愿者基本要求,  夏令營(yíng)常規(guī)管理及對(duì)孩子的管理,  電網(wǎng)游戲,  自我認(rèn)識(shí)、自我剖析和野外生存,  教務(wù)排課安排,  國(guó)王與天使游戲,  頒發(fā)工作證儀式。  愛(ài)心螞蟻的口號(hào)是“我們一起成長(zhǎng)”,夏令營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長(zhǎng),讓每個(gè)人的生命價(jià)值都會(huì)發(fā)熱、發(fā)光。  三、四年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主。為了讓孩子們學(xué)的快樂(lè),用游戲式的方法,加強(qiáng)孩子們的記憶。每個(gè)孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門(mén)才藝,給孩子的生命價(jià)值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價(jià)值。    本次活動(dòng)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,在與動(dòng)物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),在了解古蜀文化的同時(shí)見(jiàn)證x的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為x人的自豪感。
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