學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)新編范文(更新版)
【正文】 媒體時(shí)代下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展脈搏。 重視學(xué)習(xí)又善于學(xué)習(xí)，這一年多來，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已成為王永明生活和工作中不可或缺的一部分，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國是老師，授我知識(shí)和力量；學(xué)習(xí)強(qiáng)國是鏡子，教我正衣冠明得失、自信主動(dòng)作為；學(xué)習(xí)強(qiáng)國是鞭子，讓我警醒遵紀(jì)不犯錯(cuò)、守土有責(zé)敢擔(dān)當(dāng)”，這是他的切身體會(huì)。復(fù)工復(fù)產(chǎn)之初，如何做好工地防疫工作，保障工地正常復(fù)工，是全站的頭等大事?！ ∽鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個(gè)平臺(tái)，幫助我們培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和黨性，使自己視野也更加開闊。還有學(xué)習(xí)測試，專題考試，來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，簽題滿分時(shí)會(huì)自豪，有錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)再次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，讓自己在為同學(xué)們服務(wù)的時(shí)候思路更開闊、思維更敏捷、方式方法更創(chuàng)新?！ 皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”增加了工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性。在鎮(zhèn)黨委宣傳科的精心指導(dǎo)下，建管站黨支部通過曬積分、聊感想、說心得，談體會(huì)，大家互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)活動(dòng)無形中拉近了黨員之間的距離，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。世界觀、思維方式、互聯(lián)網(wǎng)思維、價(jià)值觀，決定人的想法、行為和命運(yùn)，必須設(shè)法端正，想要端正就要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能保養(yǎng)好世界觀、價(jià)值觀；只有學(xué)習(xí)，才能樹立科學(xué)的思維方式；只有學(xué)習(xí)，才能形成正確的互聯(lián)網(wǎng)思維，《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》APP通過大數(shù)據(jù)整合、時(shí)事評(píng)論整合推送等形式，為我們樹立正確三觀和敏銳互聯(lián)網(wǎng)思維提供了全面、視角，讓我們得以通過手機(jī)這一時(shí)下最普及的媒介，第一時(shí)間了解國內(nèi)外大小事，為我們了解外界、分析形勢、明確方向提供了開闊視野和獨(dú)特視角。深入學(xué)習(xí)以后，越來越被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)大的功能、豐富的內(nèi)容、靈活的形式所吸引。無論是獲取國家大事，地方小情，旅游文化，美景美食，國家的、社會(huì)的、個(gè)人的，只要你想要的，強(qiáng)國上都可以找到最合
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