小學新優(yōu)秀教師教學心得體會(更新版)
【正文】 學習還不太適應,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育. 充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,及時進行點撥,指導,加強教育. 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.，進一步規(guī)范學生的行為習慣. 一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手: (1),課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,. (2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂. (3)路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.小學新優(yōu)秀教師教學心得體會篇3 小學三年級是小學階段的一個重要轉(zhuǎn)折時期，如何提高小學生整體數(shù)學素質(zhì)，一直是數(shù)學教學的一個重要研究課題。讓他們覺得老師并沒有放棄他們，覺得自己還是很有希望提高的。只要在教學中注重對學生心理訓練，養(yǎng)成健康心理不怕麻煩、不怕失敗、敢于挑戰(zhàn)，定能使學生學有所成。
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