初步理解勤快和懶惰的意思的托班教案(更新版)
【正文】 ）為什么嘟嘟的磚房子沒有倒呢？大灰狼對著嘟嘟的磚房子做了什么事情？ （5）最后大灰狼吃到三只小豬了嗎？為什么？大灰狼最后怎么樣了？ 教師帶領(lǐng)幼兒總計以上的提問，重點向幼兒介紹呼呼和嚕嚕房子被大灰狼破壞的主要原因。干草很輕，大灰狼一口氣就把所有干草都吹跑了，小豬的草房子就沒有了。 豐富幼兒的詞匯量：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。 （2）小朋友看玩動畫之后，畫面中都有誰？他們在做什么事情？后來又發(fā)生了什么事情？ 教師引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，回憶和總結(jié)畫面中出現(xiàn)的事物和動
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