北師大版小學(xué)六年級品德與社會上全冊教案(更新版)
【正文】 家一起體驗一次快樂旅行，去游覽一下我們彩色的中國。臺灣的美稱：海上明珠、亞洲天然植物園、海上米倉、東方甜島、水果之鄉(xiāng)等?！ 。翰澈?、黃海、東海、南海。你的家鄉(xiāng)在什么地方?試著在圖中找出來。 ?、坌〗Y(jié)：中國陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。(板書課題) ?。骸 ⊥ㄟ^本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯?！ 」餐臎Q定要落實 小組討論：你怎樣評價這些同學(xué)的想法? 討論：在落實班級決定過程中，如果有同學(xué)遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦?當(dāng)班級決定出現(xiàn)問題時，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定? 小結(jié)：班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力?！ 能力目標(biāo)] 學(xué)會堅持原則解決班級事務(wù)。 二、回顧討論過程，明確處理班級事務(wù)的一般程序。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo)： 知道班級事務(wù)決策的形式?！ “辔瘯獏f(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作,這不僅需要班委會具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、班級服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神?！ 〗涣骱献鳎焊鶕?jù)班級工作需要，制作一份班委會分工示意圖?！ 〗虒W(xué)過程： 一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋 導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo)： (1)課件展示班級活動圖片?！ 、谥腊辔瘯瘑T應(yīng)該具備的要求。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo)：①知道班委會的職責(zé)分工與作用?！ ∵x舉班委會的條件 閱讀第28頁活動園的《我選誰》片段，小組討論： 我們應(yīng)該選什么樣的人當(dāng)班長呢? 學(xué)生討論并排序?！ ≈捞幚戆嗉壥聞?wù)的一般程序?！ ±蠋熜紩h主題與議程，提醒注意事項。在這一過程中、我們也逐浙成長。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo)：。(平等觀念) 不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求?！ ≌n前準(zhǔn)備： 學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》?！ 《?、合作探究、交流展示 活動一：感受祖國疆域的遼闊 。 ?！ ?個特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)，實行“一國兩制”?！ 。簭V西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)?！ 〉诙n時 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞祖國的風(fēng)景名勝和自然風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，體驗熱愛國土的情感?！ 《?、合作探究、交流展示 (播放《快樂中國行》音樂)準(zhǔn)備好了嗎?咱們出發(fā)吧!(出示課件)首先，咱們進(jìn)入快樂第一站：游自然風(fēng)光 活動一、游自然風(fēng)光林 。水的流動，流出了五千年的聲威，同學(xué)們，讓我們共同祝愿祖國的山更綠、水更清，明天更美好! 活動三、踐行文明出游公約 ，接著，我們來到了一處旅游景點，(被污染的景點)看后你有什么感受?在你的身邊有沒有類似的事情發(fā)生? ，如何用自己的行動愛護(hù)自然，愛護(hù)文化遺產(chǎn)，愛護(hù)祖國的一草一木，然后設(shè)計一份《旅游文明公約》。隨著時代的發(fā)展，不同地區(qū)之間的交往越來越多，這需要人們不斷增加了解，相互尊重彼此的生活習(xí)
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