化學教師個人學期教學工作總結(jié)范文(更新版)
【正文】 際調(diào)查、分析，提出自己對燃料利用的見解?！ ?，解決如何把己經(jīng)掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。今后，我要進一步加強自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的教學水平，做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的孺子牛?！ ∷?、幫助學生改善學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率，提高學習成績。如有關(guān)環(huán)保問題、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等，同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下： 一、重視雙基教學，夯實學生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)。與此同時，在教學過程中還注意培養(yǎng)學生的化學素質(zhì)。接下來，我就說，同學們我從不打聽大家以前的學習成績，化學是一門新課程，不存在什么基礎(chǔ)，在我的化學課堂不存在什么差生。在教學過程中，注意向?qū)W生傳授學習方法，幫助學生改善學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成績，收到了很好的教學效果。使學生的體驗、感悟與科學思維、科學方法積累相結(jié)合。 化學學科的特點是，對象為微觀粒子，看不見，模不著，學習中增加難度，從思維的角度看，對學生抽象思維要求很高，特別是高中教學，這種問題更加明顯?！ 。€要做好課后輔導工作 學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這個問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或者幫助整理衣服。
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