高二年級生物重要知識點(更新版)
【正文】 【篇一】高二年級生物重要知識點 一、捕獲光能的色素 葉綠體中的色素有4種，他們可以歸納為兩大類： 葉綠素(約占3/4)：葉綠素a(藍(lán)綠色)葉綠素b(黃綠色) 類胡蘿卜素(約占1/4)：胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色) 葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?！ ∪?、捕獲光能的結(jié)構(gòu)——葉綠體 結(jié)構(gòu)：外膜，內(nèi)膜，基質(zhì)，基粒(由類囊體構(gòu)成)。 植物更新空氣?！ ≈参锷L調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì) 色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素 在植物體中生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分 植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖芽根 生長素的生理作用：兩重性，既能促進(jìn)生長，也能抑制生長。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中。(從活體中獲取營養(yǎng)的、營寄生生活的) ①大部分動物(但不是所有的動物) ?、诜蔷G色植物(菟絲子等)、食蟲植物——豬籠草、茅膏菜、捕蠅草(食蟲植物屬于綠色植物，能通過葉綠素吸取太陽能進(jìn)行光合作用，把從環(huán)境中攝取來的二氧化碳、水等無機物質(zhì)合成有機物質(zhì)，把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存起來，在生態(tài)上扮演生產(chǎn)者的角色。
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