講文明知誠信的演講稿(更新版)
【正文】 動是學校定期開展的三大主題教育活動之一，各學院必須高度重視，根據(jù)自身專業(yè)特色和具體情況，開拓思路、創(chuàng)新形式、突出實效，有針對性的制定教育措施和活動方案，撰寫活動總結?！ 〈蛟旄咂焚|(zhì)校園文化，濃厚學術意識和人文氛圍?！ ∷茉靸?yōu)良考風，以考風帶動學風，各學院可在優(yōu)良學風班創(chuàng)建基礎上，繼續(xù)加強誠信考場建設力度。狡詐欺蒙，人必遠之?？梢?，誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件?！ ≈苡耐鯙椴┤欏囊恍?，下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。當時處于戰(zhàn)亂之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。它包含了明禮和誠信兩個內(nèi)容。明禮誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會公德的重要內(nèi)容?！ 〈呵飸?zhàn)國時，秦國的商鞅主持變法?！ 《瑯釉谏眺绷⒛緸樾诺牡胤?，卻曾經(jīng)發(fā)生過一場烽火戲諸侯的鬧劇。后者自取其辱，身死國亡。重諾守信，人必近之。 (三)開展誠信教育，塑造優(yōu)良考風、學風、校風 針對學業(yè)上存在的誠信缺失問題，從端正學習態(tài)度和目的入手，引導學生在作業(yè)、考試、論文等學習領域講求誠信，腳踏實地做學問?！ ∩钊腴_展學生考研助航服務工程，區(qū)別層次，跟蹤指導，為學生考研提供個性化服務措施，解決學生的考研持續(xù)動力問題，堅定學生的考研信心。 完善信息上報制度，組織制定和學習應急預案，遇到突發(fā)事件及時有效處理，以減少生命財產(chǎn)損失。而我認為要把明禮誠信真正落到實處,就該把明禮誠信轉化為一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識使然。 欣喜之余,又不能一葉障目。也許你覺得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠信的高度,簡直就是小題大做、言過其詞?！ ⊥瑢W們,我們大學生是社會青年中的精英,是未來社會的棟梁,以科學知識造船,用明禮誠信揚帆,乘風破浪,前方的天地就會廣闊無邊,未來的人生就會山花爛漫!
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