班主任先進事跡材料：以學生為中心-以就業(yè)為導向(更新版)
【正文】 心完成畢業(yè)設計。作為班主任，肖明偉積極創(chuàng)造條件，為考研學生在學習環(huán)境、資料收集、爭取時間方面做好指導與引導工作，利用自己的經(jīng)歷為他們做一些必要的引導，但同時也告誡考研的同學不是特殊群體，考研也并不意味著可以“享受不上課、不參與班級活動等特權(quán)”。學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征?！ ⌒だ蠋煱凑铡耙詫W生為中心”的教學理念，時時處處為學生著想，不僅在專業(yè)上為學生拋磚引玉、指引方向，還在思想上生活上給予學生最大的支持和幫助，得到了學生的好評。 最后一個學期，學生基本沒有什么校內(nèi)課程，大部分時間都在校外進行畢業(yè)實習。其實，班主任在這方面的工作是很重要的，在對學生思想狀況的了解、學生就業(yè)的意愿、每個學生的自身特點、就業(yè)信息的掌握和對就業(yè)的把握要比學生強，應該對學生進行積極
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