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正文內(nèi)容

最新教職工大會(huì)優(yōu)秀教師的發(fā)言稿(完整版)

  

【正文】 xx級(jí)新生錄取1000名,全市前1000名占148人,全市前20xx占807人。在建設(shè)的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)人員付出了大量的辛苦,耗費(fèi)了大量的精力。我們的付出與收獲贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù)!這是我們?nèi)w教師,特別是全體高三教師辛勤努力的結(jié)果。學(xué)校秩序穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)亂班、差班,沒(méi)有發(fā)生惡性打架事件,確保校園安全和諧?! ∵@些成績(jī)的取得,是學(xué)校政教處和年部堅(jiān)決貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作措施的結(jié)果,是全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,默默奉獻(xiàn)的結(jié)果,班主任工作為學(xué)校整體工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn)起到了至關(guān)重要的作用,在此,我們代表學(xué)校對(duì)大家表示衷心的感謝。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示崇高的敬意。我們要珍惜這個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,為葫蘆島高中教育的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的力量。其中六中246人,實(shí)驗(yàn)中學(xué)227人。同時(shí)成功的承辦了高考和中考工作,這些成績(jī)的取得,是負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工辛勤付出的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示由衷的感謝。時(shí)間有限,我就不一一點(diǎn)名了?! 《㈥P(guān)于學(xué)校的封閉管理:  從今年20xx級(jí)新生開(kāi)始,我們實(shí)行學(xué)生住校封閉管理,再次跟大家介紹一下封閉管理的相關(guān)事宜:  總體來(lái)說(shuō)采取新人新政的原則,即現(xiàn)高一、高二延用以前不封閉政策,新高一封閉?! 。?hào)召大家多讀書(shū)。張營(yíng)中心小學(xué)這個(gè)大家庭把我們接納為其中的一員,家興我興,家衰我衰,反之亦然。也有人說(shuō)錢(qián)是一把殺人不見(jiàn)血的刀。無(wú)規(guī)矩不成方圓,有了規(guī)矩,我們就應(yīng)該做到該方的方,該圓的圓?! ∪⑽磥?lái)是我們自己的,要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造,勤勞、善思、實(shí)干是第一位的.  校長(zhǎng)在學(xué)校工作報(bào)告中指出:逆水行舟雖然難,用心謀生定能成?! ∈軐W(xué)校行政委托,我就學(xué)校上一年度的工作(主要是上學(xué)期)作一回顧,同時(shí)就XX年度的工作思路和工作安排,向代表們作一匯報(bào),請(qǐng)各位代表審議:  過(guò)去的一年,是xx一中歷史上不平常的一年,學(xué)校經(jīng)歷頗多。到XX年8月,學(xué)校負(fù)債XX多萬(wàn),這么多的債務(wù)成為制約學(xué)校發(fā)展的沉重的包袱。  這個(gè)學(xué)期來(lái),出臺(tái)了《xx一中采購(gòu)辦法《xx一中差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)辦法》《xx一中接待管理制度》《xx一中民主決策制度》《xx一中教學(xué)常規(guī)管理辦法》《xx一中班主任管理制度》《xx一中貧困生減免辦法》?! ∫环矫?,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。難以忘懷的是莊校長(zhǎng)一次次在我們遇到問(wèn)題時(shí)舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導(dǎo)中才有我們緊張有序的呈現(xiàn)。不能忘記在中考報(bào)名期間,因?yàn)槭且淮尉W(wǎng)上報(bào)名,遇到很多新情況,新問(wèn)題,忙中出亂,本來(lái)要發(fā)給初三班主任的短信通過(guò)校信通竟然發(fā)到了初三激的手機(jī)上,因?yàn)槭д`內(nèi)心非常不安,馬上重新發(fā)了一個(gè)信息向激致謙,讓我感動(dòng)的是我們很多可愛(ài)的初三激不僅原諒了我的失誤,還發(fā)信息慰問(wèn)沒(méi)關(guān)系,梅老師辛苦了!謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班。在全面落實(shí)校工會(huì)各項(xiàng)工作計(jì)劃,把握學(xué)院自身具體情況的基礎(chǔ)上,以靈活主動(dòng)、主題鮮明的多項(xiàng)院級(jí)工會(huì)活動(dòng),豐富了教職工的文化生活,營(yíng)造了有品位、有思想、有活力、有凝聚力、有創(chuàng)新的積極氛圍?! ∪?、完善夯實(shí)組織工作基礎(chǔ)  完善組織機(jī)構(gòu)。隨著保持產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深入開(kāi)展,工會(huì)也積極調(diào)動(dòng)廣大黨員和教職工的積極性,組織了工會(huì)工作座談會(huì),廣開(kāi)言路,誠(chéng)納賢言,為工會(huì)工作的順利開(kāi)展奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)?! ∷?、規(guī)范工會(huì)工作制度  參與黨政聯(lián)席會(huì)議?! ∮杏?jì)劃、有措施、有總結(jié)  。我們始終堅(jiān)持黨政工作與工會(huì)工作的緊密結(jié)合,充分利用政策支撐與保障,找準(zhǔn)突破口和結(jié)合點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。五年中,工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)十分有限,為了保證教職工文體等活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)院黨政在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,為院工會(huì)提供了資金保障。分別到長(zhǎng)治太行大峽谷、紅豆峽、河北秦皇島旅游學(xué)習(xí)。圍繞服務(wù)廣大教職工,以工會(huì)指導(dǎo)為中心?! ∥?、進(jìn)一步推動(dòng)和諧、和榮、和進(jìn)的三和學(xué)院文化建設(shè)  學(xué)院三和新型文化的構(gòu)建需要踏踏實(shí)實(shí),而不是紙上談兵?! 〗窈笤汗?huì)計(jì)劃在廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)基礎(chǔ)上,對(duì)每年兩次大的工會(huì)活動(dòng)暑期旅游和元旦聯(lián)歡(跨越新時(shí)空)進(jìn)一步堅(jiān)持和完善?! 《?zhǔn)確定位新時(shí)期工會(huì)角色  新形勢(shì)下,對(duì)工會(huì)工作的定位,不能夠僅僅停留在普通的行政意義上的表面化定位黨政工作的助手,而是要緊密聯(lián)系實(shí)際,把以人為本和科學(xué)發(fā)展觀為出發(fā)點(diǎn),真心真意、平平凡凡、連連綿綿、踏踏實(shí)實(shí)為教職工謀福利,不求索取回報(bào),不求轟轟烈烈,但求潤(rùn)物無(wú)聲作為自己的工作角色。工會(huì)近幾年先后有趙麗萍、樊艷萍、王芳(20xx20xx年度)、李恩平、李剛、孔志剛(20xx20xx年度)、荀德華、張晶、封海燕(20xx20xx年度)、巴大志、閆虹霞(20xx20xx年度)等校三育人先進(jìn)典型,會(huì)計(jì)系、管理系、機(jī)關(guān)等單位獲得三育人先進(jìn)集體?! ∫允痉督ㄔO(shè)為導(dǎo)向,促整體建設(shè)上臺(tái)階?! 〖訌?qiáng)民主建設(shè),樹(shù)和諧工作之風(fēng)?! ?huì)費(fèi)管理?! 〖皶r(shí)發(fā)展會(huì)員。我院女職工比例超半,針對(duì)具體情況開(kāi)展了服務(wù)女職工的特色活動(dòng)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和院工會(huì)工作實(shí)際運(yùn)行的情況,進(jìn)一步調(diào)整和完善了各工會(huì)小組的組織機(jī)構(gòu),并做了明確分工,責(zé)權(quán)利相匹配,提高工作執(zhí)行力和效率。我院工會(huì)作為服務(wù)廣大教職工的組織,始終堅(jiān)持院黨委領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)黨政中心工作的核心與重點(diǎn),結(jié)合學(xué)院的特點(diǎn),開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),保證正確的工作方向。不能忘記月份一周教務(wù)處就要準(zhǔn)備安排四次重要考試:初二信息技術(shù)上機(jī)會(huì)考、初一初二歷史生物地理期終質(zhì)量調(diào)研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場(chǎng)考試每一個(gè)流程每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須絕無(wú)差錯(cuò),面對(duì)這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:我們?nèi)齻€(gè)臭皮匠,也可以抵一個(gè)諸葛亮了。難以忘懷的是幾個(gè)科室部門(mén)聯(lián)動(dòng)完成學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)工作時(shí)彼此的支持與默契。學(xué)習(xí)各門(mén)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)市教委關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德建設(shè)理論和教育工作經(jīng)驗(yàn)材料,教育引導(dǎo)全體教職工增強(qiáng)主人翁意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,號(hào)召全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)
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